初二物理力、弹力、重力(学生版)

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1、力、弹力、重力1．力是物体对物体的作用，单位：____力的作用效果：(1)改变物体的______；(2)改变物体的________物体间力的作用是_____的，甲物体对乙物体施力，乙物体对甲物体也施力．2．力的_____、______、________叫做力的三要素．可以用一根带_____的线段表示出力的三要素，这种表示力的方法叫力的示意图．3．物体由于发生________而产生的力叫弹力，拉力、压力都属于弹力．弹力的大小与_________程度大小有关．4．弹簧测力计的原理：弹簧的______________与受到的拉力成正比．5．

2、地面附近的物体由于______的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体是_____，重力的方向总是_________6．物体所受重力的大小与物体的______成正比．用公式表示为G＝_____.g＝______，它表示质量为______的物体所受的重力为_______.7．重力在物体上的作用点叫________，质地均匀、外形规则物体的重心在它的________题型一力的定义例1.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是(　　)A．向前划船时，要用桨向后拨水B．人向前跑步时，要向后下方蹬地C．火箭起飞时，要向下方喷气D．头球攻

3、门时，要向球门方向用力顶球题型二力的作用效果例2.如图所示的运动情景中，最明显的反映出力使物体发生形变的是(　　)10题型三力的示意图例3.如图，一个桃子静止在水平桌面上，请画出桃子所受桌面对它支持力的示意图．如图所示，有一铅球放在水平桌面上，请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力．题型四弹力及力的测量例4.有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4N，则手拉挂钩的力是(　　)A．4.2N　　B．4N　　C．3.8N　　D．无法判断例5.下列关于用弹

4、簧测力计测力的说法中，正确的是（　　）A.当拉力与弹簧伸长方向不一致时，测量结果偏大B.当压力方向与弹簧压缩方向不一致时，测量结果偏大C.不论是测拉力还是测压力，只要力的方向与弹簧伸长或收缩方向不在一直线上，结果都偏小D.不论是否一致，对结果都没有影响题型五重力例6.关于重力的大小，以下说法正确的是（）　　A．悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力10　　B．静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力　　C．物体所受的重力与它的运动状态无关　　D．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力基础演练1．（2

5、015•益阳中考）下列有关力的说法中，正确的是（）A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下2．（2015•黄石中考）下列关于力的说法正确的是（）A．重力就是万有引力；B．放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力；C．滑动摩擦力总是阻碍物体运动；D．力的作用是相互的3．关于物体的重心，下列说法正确的是（）　　A．物体的重心一定在物体上　B．任何物体的重心都在它的几何中心上C．物体的形状发生改变其

6、重心位置一定改变　　D．物体放置的位置发生改变．重心对物体的位置不会改变4．(2015•杭州中考)下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是()105．力的三要素包括力的________、________、________，它们能影响力的________.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力.6．放在桌上的书本，受到支持力的作用，其受力物体是______，施力物体是______；同时，书对桌面的压力，其受力物体是______，施力物体是______。由此可见，一个物体既是_

7、_____，又是______。7．（2015•成都中考）2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的作用是。8．重力是由于______而产生的，它的方向______，重力的作用点可认为作用在物体的______9.关于弹力,下列哪几种说法是正确的（）A.两个物体相互接触就一定会产生弹力B.物体发生形变是产生弹力的必要条件C.物体间存在摩擦力时必定存在弹力D.物体间弹力虽然是成对产生的,但在时间上

8、存在先后10.一根原长为50cm,劲度系数是200N/m的弹簧被拉长为70cm,则此时弹簧的弹力大小为（）A.40NB.140NC.240ND.400N11.一根劲度系数为103N/m的弹簧,在受到500N的压力作用时,