电力电子课程设计Boost变换器

《电力电子课程设计Boost变换器》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、扬州大学水利与能源动力工程学院电力电子技术课程设计报告电力电子技术课程设计班级学号姓名7扬州大学水利与能源动力工程学院电力电子技术课程设计报告目录一．课程设计题目2二．课程设计内容2三．所设计电路的工作原理(包括电路原理图、理论波形)2四．电路的设计过程3五．各参数的计算3六．仿真模型的建立，仿真参数的设置3七．进行仿真实验，列举仿真结果4八．对仿真结果的分析6九．结论7十．课程设计参考书77扬州大学水利与能源动力工程学院电力电子技术课程设计报告一．课程设计题目Boost变换器研究二．课程设计内容1．主电路方案确定2．绘制电路原理图、分析理论波形3．器件额定参数的计算4．建立仿真模型并进行仿真

2、实验6．电路性能分析输出波形、器件上波形、参数的变化、谐波分析、故障分析等三．所设计电路的工作原理(包括电路原理图、理论波形)分析升压斩波电路的工作原理时，首先假设电路中电感L值很大，电容C值也很大。当可控开关V处于通态时，电源E向电感L充电，充电电流基本恒定为I1,同时电容C上的电压向负载R供电。因C值很大，基本保持输出电压uₒ为恒值，记为UO。设V处于通态的时间为,此阶段电感L上积累的能量为。当V处于断态时E和L共同向电容C充电并向负载R提供能量。设V处于断态的时间为,则在此期间电感L释放的能量为。当电路工作于稳态时，一个周期T中电感L积蓄的能量与释放的能量相等，即化简得7扬州大学水利与能

3、源动力工程学院电力电子技术课程设计报告升压斩波电路原理及工作波形四．电路的设计过程1.直流电压源参数设置：直流电源电压为100V2.电容、电感、电阻参数设置：3.脉冲发生器模块的参数设置：振幅设置为1V，周期为0.001s（即频率为500HZ），脉冲宽度为20%五．各参数的计算1.占空比的计算占空比为0.22.输出平均电压六．仿真模型的建立，仿真参数的设置启动MATLAB7.0，进入simulink后新建文档，绘制直流升压斩波变换电路模型图，双击各模块，再出现的对话框里设置各参数。设置好各模块后，单击工具栏的start命令进行仿真，再双击示波器模块，得到仿真结果。7扬州大学水利与能源动力工程学

4、院电力电子技术课程设计报告七．进行仿真实验，列举仿真结果仿真电路图脉冲宽度为20%，；波形图如下：7扬州大学水利与能源动力工程学院电力电子技术课程设计报告脉冲宽度为50%，波形图如下：脉冲宽度为80%，波形图如下：7扬州大学水利与能源动力工程学院电力电子技术课程设计报告脉冲宽度为20%，；波形图如下：脉冲宽度为20%，；波形图如下：八．对仿真结果的分析由图可知，在占空比为50%,20%，80%时，输出电压可以看成负载两端的电压与输入电压基本上成2，1.25,5倍的关系，且占空比越大输出电压越大；当其他参数不变，改变电容的大小时，电容增大，调节时间变长，输出电压减小；当其他参数不变，改变电感的大

5、小时，电感增大，调节时间变长，输出电压减小。7扬州大学水利与能源动力工程学院电力电子技术课程设计报告九．结论电力电子技术课程设计结束了，这么多天对升压斩波电路有了进一步的了解，升压斩波电路能够使我们合理的利用电能,提高电能品质和用电效率，直流升压斩波电路与开关电源,线性电源相比,起到一个提高电压的作用，从而使其工作的效率高,控制方便,智能化,易实现计算机控制。在做课程设计的过程中，我们还用到了MATLAB仿真，通过对软件的正确使用，让我产生了浓厚的兴趣，并且让我能够更深刻的理解电路的工作原理，当然，在我能够正确的操作软件之前，还翻了很多的错误，但失败是成功之母，正是这些错误的经历让我对元件的参

6、数有更多地了解，增加了我在最后得到了正确的答案时的成就感。经过这次课程设计,我认识到自己还有很多东西需要进一步加强学习,而且要把理论联系实践来学习,不仅要懂理论知识,还要懂如何作出实践，最后也十分感谢老师和同学们的帮助才能够得以得到波形进行正确的分析。十．课程设计参考书[1]电力电子电路的计算机仿真陈建业编著北京清华大学出版社2003[2]电路和系统的仿真实践张占松编著北京科技出版社2000[3]电子电路CAD—基于OrCAD9.2贾新章编著西安西安电子科技大学出版社2002[4]Pspice8.0电路设计实例精粹高伟涛编著北京国防工业出版社2001[5]MATLAB电子仿真与应用韩利竹编著北

7、京国防工业出版社[6]开关电源的原理与设计张占松编著北京电子工业出版社19997