2019秋四年级语文上册课时测评24春联苏教版

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1、2019秋四年级语文上册课时测评24春联苏教版字词模块一、给加点字选择正确读音,画“√”。气氛(fèn fēn)   揣摩(zhuǎi chuǎi)和睦(mù mú)浏览(liú niú)声律(lù lǜ)开卷(juàn juǎn)二、我是拼写小能手。zēnɡtiānɡēsònɡyóulǎnàomiàoɡuānɡrónɡzhānɡtiē三、对对子。神州对(   )   山清水秀对(   )明月对(   )五谷丰登对(   )四、根据意思写词语。1.形容草木茂盛,也指蓬勃发展。(    )2.指读书有好处。(    )3.高低起伏,停顿转折。多形容诗文的音调优美,吟诵起

2、来和谐悦耳。(    )五、表示“看”的词语我知道。例:表示大略快速地看。(浏览)1.表示向四周看。(    )2.表示向下看。(    )3.表示向远处看。(    )4.表示向上看。(    )句子模块六、用恰当的关联词语把下面两句话连成一句话。1.下功夫背诵一批名联。名联能帮助我们领略祖国语言的无穷奥妙。___________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_____________2.新春佳节到了。家家户户张贴大红春联。________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、精彩句子我分析。春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。1.“无穷奥妙”的意思是:________________________________

4、________________________________________________________________________________________。2.这两句话主要写出了春联的_________________________________________特点。3.背春联对我们的学习有哪些帮助,用“____”画出来。4.在句子中用“·”标出朗读时应重读的词。读写模块八、课外阅读。对联故事苏东坡在杭州,喜欢与佛印和尚饮酒、对诗、开玩笑。一天佛印和尚清蒸一盘五柳鱼,想与苏东坡开玩笑,将鱼用只磬(qìnɡ)罩住。苏东坡早已看见,装作不知。刚坐

5、下就故意“唉”地叹了口气。佛印疑惑地问:“太守,你今天为何愁眉不展呀?”苏东坡回答说:“唉,大和尚你有所不知,早上我写了一副对联——向阳门第春常在,可怎么也写不出下联了。”佛印听后心中好笑,这副对联家家户户都贴烂了,你怎不知?便随口说道:“积善人家庆有余。”苏东坡说:“原来你磬(庆)里有鱼呀!快拿出来吃吧。”佛印这才____________,乖乖地从磬里把鱼拿了出来。1.写出下列词语的近义词。故意——(   )   疑惑——(   )2.联系上下文,理解词语。愁眉不展:__________________________________________________

6、____________3.根据意思“形容一下子明白过来”,写出横线上应填的成语。4.通过读短文,你想对苏东坡说些什么?对佛印说些什么?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、fēn chuǎi mù liú lǜ juàn二、略三、祖国 鸟语花香 清风 六畜兴旺四、1.欣欣向荣 2.开卷有益 3.抑扬顿挫五、1.环顾 2.俯视 3.远眺或眺望 4.仰视或仰望六、1.如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们领略祖国语言的无穷奥妙。 2.因

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