家庭教育学离线作业(DOC)

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1、.....浙江大学远程教育学院《家庭教育学》课程作业姓名：林青青学号：715015612023年级：2015秋学习中心：乐清电大—————————————————————————————第1次请编写一个家庭教育故事，可从书刊、网络中选编，也可从生活中提炼。字数不限。要求语言简练，主题突出。给孩子一个诚信的世界女孩在校园里拾到一只手表，便藏在书包里，带了回家。妈妈发现后，跟女孩讲道理。没想到，女孩振振有词：“同学说过，捡到的东西就是自己的。”想到孩子平时接触的同学可能曾有过这样的行为，妈妈很担心。于是，找来爸爸商量怎么扭转孩子的

2、错误观念，教育孩子如何做人。父母是孩子的第一任老师，平时的一言一行都应注意，要注意培养孩子诚实守信的好品质，不能让孩子养成贪图小利的习惯。爸爸妈妈平时确是诚信之人，只不过没和女儿一起碰到过这样的事，也就没有即时教育，这次碰到事情了，夫妻俩马上意识到事情的严重性，也是相当重视。 当晚，一家三口开了一次家庭会议。爸爸拿出一份报纸，请女孩读一读里面的内容，一个男孩从小偷小摸到杀人、抢劫、放火、盗窃，因为没有重视小偷小摸的行为，导致一步步走向犯罪，无法回头。女孩读后沉默了。父亲说：孩子，男孩可惜吗？这样的结果严重吗？如果你的东西掉了该

3、多难过，手表的主人现在一定很难过，把别人的东西占为己有的行为是可耻的，帮助别人是快乐的，丢的东西再回到自己身边会很开心吧，孩子，知错能改才是最棒的！女孩在思考，然后她抬起头，眼睛亮亮的看着自己的父母，我明天就把手表交给老师，请老师还给丢到的同学，我还要向她道歉，我要做个诚实的人。妈妈摸着女孩的头，高兴的笑了！ 在孩子成长的世界里，父爱是天空，母爱是大地。诚实做人，诚信教育是父母给予孩子的宝贵财富。第2次（第一、第二章）一、填空题：1、家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或领养关系的人们组成的长期共同生活的社会群体。学习参考.....

4、2、人类家庭的演化史极为复杂，自人类社会产生到现在，大体经历了血缘家庭、普那路亚家庭、对偶家庭、一夫一妻制家庭四个发展阶段。3、家庭生活方式是家庭成员在长期的共同生活中逐步形成的较为稳定的生活模式。4、一般我们把家庭结构分为主干家庭、核心家庭、单亲家庭、隔代家庭、混合家庭等五种。二、名词解释：1、家庭教育（狭义）狭义的家庭教育是指在家庭生活中，父母或其他长者自觉地、有意识地对子女和其他年幼者进行的教育和施加的影响。2、主干家庭主干家庭是由祖父母、父母和子女三代人构成的家庭。3、核心家庭核心家庭是父母双全、由一个或多个孩子构成的

5、家庭。4、家长教养方式家长教养方式指父母对待孩子的比较稳定的教育观念和已经习惯了的教育行为。三、简答题：1、简述家庭的功能。生育功能；经济功能；教育功能；精神生活功能；抚养和赡养功能。2、简述家庭教育的性质。是一种私人性质的教育；是一种非正规教育；是持续终身的教育。3、简述现代社会家庭教育的特征。家庭教育的某些功能逐步向社会转移，但家庭教育的地位却日益加强；家庭教育与社会的联系增强；家庭教育内容和手段的科学性增强；儿童在家庭教育中的主体地位逐渐确立。4、简析学前儿童家庭教育的优势与局限。优势：早期性和奠基性，全面性与广泛性，自

6、然性与随机性，亲情性与权威性，持久性与连续性，差异性与继承性。局限性：家庭教育的条件具有不平衡性，家庭教育的非理性，家庭教育的封闭性。四、论述题：你认为影响家庭教育的因素中哪些因素最重要？请说明理由。答：1、家长的教育素养。2、家长的文化素养。学习参考.....3、家长的道德素养。4、家长的心里素养。（1）要理顺家庭关系，父母要和谐，家庭教育中最重要的因素就是家庭关系良好，父母关系和谐。结构派心里学认为，孩子的各种问题几乎都是因为家庭关系不和谐造成的。（2）父母的价值观、眼界、想法等等。之所以现在是拼爸拼妈的时代主要是因为父母

7、的眼界、想法等等，确实能为孩子提供不同的起跑线。比如比尔盖茨，他就是典型的富三代，他之所以有后来的成功和他父母为他提供的有远见的帮助大有关系。（3）父母的毅力、方法等等，孩子的成长会遇到各种各样的问题，父母怎样解决这些问题，可能就关系孩子的一生。第3次（第三、第四章）一、填空题：1、学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括：健康教育、认知教育、社会教育、艺术教育。2、理智性原则是指学前儿童家长在教育孩子时，在感性地对孩子关心和热爱的同时，需要理智地对孩子进行严格要求。3、一致性原则是指学前儿童家庭教育应当有目的、有计划地把各方面对

8、孩子的教育要求加以统一，使其相互配合、协调一致，前后连贯地进行，以保证能促进孩子的全面发展。4、暗示提醒法是指在学前儿童家庭教育中，家长用间接、含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上提示，从情感上感染，从行动上引导孩子的一种方法。二、名词解释：1、正面教育原则正面教育原则是