海淀2019一模语文试题及答案

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1、海淀2019.5一、基础·运用(共14分）为庆祝中华人共和国成立70周年，学校组织了“铭记历史，铸就辉煌”主题活动。请根据要求，完成1-4题。1.下面是“回首历史·展望未来”活动的一份朗诵稿。阅读文字，完成（1）-（3）题。（6分）你，屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉，巍峨耸立的泰山是你的脊梁。你就是我的祖国——中国！1949年10月1日【甲】——一个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在开安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”从此，你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，开始了独立

2、自主、自力更生的奋斗历程【乙】：恢复国民经济，建立社会主义制度，进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。70年峥嵘岁月，你风雨兼程，百折不挠【丙】：70年沧海桑田，你日新月异，改天换地。两弹一星，港澳回归，北京奥运……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心，与时俱进，用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。回首历史，展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下，14亿炎黄子孙必将迸发出极大的热情和力量，团结一心，拼搏进取。在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！（1）判断朗诵稿

3、中加点字的读音和画线字的笔顺，都正确的一项是（）2分A.脊梁（jí）迸发（bìng）“步”字的笔顺是：B.脊梁（jǐ）迸发（bìng）“步”字的笔顺是：C.脊梁（jí）迸发（bèng）“步”字的笔顺是：D.脊梁（jǐ）迸发（bèng）“步”字的笔顺是：（2）下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解，不正确的一项是（）2分A.【甲】处使用破折号，破折号后面的内容是对“1949年10月1日”的解释说明。B.【乙】处使用冒号、用在总说性词语“历程”后面，对下文的具体内容进行提示。C.【丙】处使用分号，说明“沧海桑田”分句比“

4、峥嵘岁月”分句的意思更进一层。D.【丁】处使用双引号，表时“一带一路”是具有特殊含议而需要特别指出的内容。（3）下面是同学提出的朗诵建义，你认为处理不恰当的一项是（2分）A.语句：你就是我的祖国——中国！建议：“你”后可以稍作停顿，“祖国”“中国”应该重读，突出对祖国的挚爱之情。B.语句：1949年10月1日—一个载入史册的伟大的日子。建议；“一个”后稍作停顿，“载入史册”“伟大”声调要渐高渐强，读出崇敬之感。C.语句：两弹一星，港澳回归，北京奥运……你带领中华民族走向复兴。建议：语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓

5、的节奏，读出朗读者内心的自豪感。D.语句：在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！建议：读者要情绪饱满，“锦绣华章”一字一顿，字字重读，读出信心和决心。2.下面是“伟大决策·辉煌成就”展览的序言。阅读文字，完成（1）（2）题。（4分）1978年12月18日至22日，中国共产党召开十一届三中全会，开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大时代。在党的领导下，亿万人民努力拼搏，创造了举世瞩目的辉煌成就。南水北调工程通水运行，高速铁路纵横交错，一座座大桥跨越江海；“神舟”飞船遨游太空，“蛟龙”创造深潜纪录，“玉兔”巡测月球

6、背面；京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等国家战略稳步实施……这些年来，________，_______，__________。正日昔日伟大的决策，成就了今日辉煌的伟业。（1）下面是某同学根据序言书写的一副对联。请你在横线处填入词语，将这副对联补充完整，恰当的一项是（2分）______①，神舟巡天，②_；大桥飞架，③，民心和万事兴。A.①高铁交织②伟业辉煌泽华夏③蛟龙深潜B.①高铁交织②国策英明千业振③蛟龙探海C.①高铁成网②伟业辉煌泽华夏③蛟龙探海D.①高铁成网②国策英明千业振③蛟龙深潜（2）在序

7、言的横线处填写内容，顺序正确的一项是（）2分①重大科技成果层出不穷②基础设施建设成就显著③经济发展新空间得到了有效拓展A.①③②B.②③①C.①②③D.②①③3.在“榜样引领·时代楷模”展板前，同学们了解到众多时代楷模的事迹，纷纷在留言簿上表达自己的崇敬之情。下面是四位同学的留言，基中修辞方法或成语使用不恰当的一项是（）2分海淀2019.5A.钱学森：您是“中国航天之父”，为航天事业倾注了一生的心血。您是中国航天科学的旗帜，是中华民族优秀知识分水的典范。B.南仁东，“中国天眼”的奠基人。23年时间里，他把一个朴素

8、的想法变成了国之重器，成就了领先世界的空前绝后的FAST工程。C.袁隆平：您是当代神农，中国杂交水稻事来的开创者。您虽名满天下，却仍专注田畴，淡泊名利。让所有的人远离饥饿，是您毕生的追求。D.“铁榔头”郎平，30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅，她把拼博精神如钉子般砸进人生，让“女排精神”影响了一代代中国人！4.学校团委准备制作一本主题活动手