马原课程启示

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1、3.课程的学习启示动物科技学院动科146班张雨琛2014010795通过对《马克思主义基本原理概论》课程的学习，我的思想认识程度有了一定的提高。在此，我谨以两个感受较深的知识点来阐明学习马克思原理对我的启示。一、对立统一规律对立统一规律是事物发展的根本规律。事物联系和发展的一系列基本环节的展开，包含并体现为一系列基本规律。对立统一规律是唯物辩证法的根本规律，亦称对立面的统一和斗争的规律或矛盾规律。它揭示出，社会和思想领域中的任何事物以及事物之间都包含着矛盾性，事物矛盾双方又统一又斗争推动事物的运动、变化和发展。对立统一规律的内涵体现

2、在：矛盾双方的同一性与斗争性；矛盾的普遍性与特殊性；事物发展过程中的矛盾以及矛盾双方发展的不平衡性。辩证法是解决一切矛盾的方法论。对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心，是因为它揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。很显然，自觉坚持以对立统一规律认识问题和解决问题是十分重要的。现在回想起大一时的许多不愉快，其实都是自己钻牛角尖的结果。有些事情从另一面或者换一个另外的角度去认识就会很容易理解，也就不会有那许多的不

3、愉快。还有这个学期关于教学计划调整的问题，从我们的角度可能会出现许多的不适应，但是如果每一级都是一成不变的，那谈何发展呢？学院给了我们这么好的机会来发掘自己的潜力，我们就为了少睡一点懒觉和少看几部电视剧而抱怨吗，这显然是不对的。二、生产力是社会发展的决定力量生产力作为一种客观物质力量，是最活跃、最革命的因素。决定社会生产关系，社会制度和其他一切社会关系。任何社会革命都是根源于生产力的发展，并且是为生产力的进一步发展扫清道路的。生产力是最活跃、最革命的因素。纵观人类历史，随着社会生产力由石器工具到金属工具，再到机器生产。人类社会相继经

4、历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种社会形态的由低级到高级的发展。各种社会形态的产生和更替归根结底是由生产力的性质和状况决定的。物质资料生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础。人类社会要生存和发展，必须生产物质生活资料，以解决人们的衣、食、住、行及其他各种需要。物质资料生产包括生产力和生产关系两个方面，是生产力与生产关系的统一。生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。社会的结构、性质和面貌，归根到底决定于生产力的发展状况。因此，生产力是人类社会存在和发展的最终决定力量。生产力与生产关系矛盾运动的规

5、律，是人类社会发展的基本规律。生产力狭义指再生生产力，即人类创造新财富的能力。从横向来看，生产力分为个人生产力、企业生产力、社会生产力；从纵向来看，生产力分为短期生产力、长期生产力；从层次来看，生产力分为物质生产力、精神生产力。生产力是生产系统的功能，组成生产力系统的要素包括劳动者、劳动工具、劳动对象、社会文化制度体制环境，生产力系统的结构就是组成生产力系统的要素之间的关系。劳动者在物质文明和精神文明产品生产创造过程中，形成的劳动互助、合作关系就是生产关系。生产力具有复杂的系统结构，一是劳动资料，二是劳动对象，三是劳动者。劳动者是生

6、产力中最活跃的因素，人类的智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的广度和深度。所以人才资源才是第一资源。在现代生产中，脑力劳动者的质量和数量日益具有决定性的意义。科学技术也是生产力中的重要因素。科学技术能够应用于生产过程，与生产力中的劳动资料、劳动对象和劳动者等因素相结合而转化为实际生产能力。以上两点都是我们努力学习，上大学，上好大学，上985大学的一个很重要的原因。就是为了我们以后可以作为第一资源，可以凭借自己的专业知识，凭借自己的智慧，凭借我们掌握的科学技术，去更好地创造自己生存的环境和推动社会发展。以上两点仅仅是引发我思考的众多

7、知识点中的一小部分。通过课程学习，我获益匪浅。虽然课程即将结束，在我今后的生活中，继续学习和应用马克思主义的机会还很多。