新北师大版一年级上数学《总复习》教案教学反思

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2、-------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------  PPT下载地址点下面链接:  教育部审定2019年新北师大版小学一年级数学上册全册PPT、Flash动画优秀免费下载  新北师大版一年级上册数学《总复习》教案教学反思ppt  总复习  教学目标:  1、知识与技能:  (1)、能正确读、写20以内的数,掌握其顺序,并能比较大小。  (2)、能正确熟练地计算20以内数的加减法。  (3)

3、、会比较多少、大小、长短、高矮、轻重等、会按照一定标准或自定标准进行分类;能确定物体前后、左右、  上下的位置与顺序;能识别长方体、正方体、圆柱体、球等几何体;会认读整时、半时、整时过一点或差一点整时  四种情况。  2、过程与方法:初步体验数据的整理过程,认识象形统计图和简单的统计表,能根据图表中的数,回答一些简单的  问题。  3、情感态度与价值观:能根据情境图提出数学问题,并培养学生解决问题的能力,使学生感到数学与人的生活息息  相关。  教学过程:  一、复习旧知。  教师与学生一起复习所学内容,为后面的练习做铺垫。  二、练一

4、练。  1、第1题可先让学生观察4----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------图,明确题意,再说一说左上、右下、右上、左下所指示的位置,并填空。  2、第2题,先让学生填空,再说一说规律,也可以让学生先说一说规律,再填空。  3、第3题是巩固数的组成。  4、第4题目的是能正确熟练地进行20以内加减法运算。  5、第5题巩固认识钟表的四种情况。  6、第6题是巩固比较数的大小,

5、它不是直接把两个数字拿来比,而是要先运算再比较大小。  7、第7题先让学生观察图,说一说图的意思,再提出问题并交流和解答,具有一定的开放性。  8、第8、9、11题,先让学生观察图,说一说图的意思,并且列式计算。  9、第12题,教师先让学生观察图,明确图中符号的含义和题目的意思,再进行统计。  10、第15题,先观察图,明确要解决的问题,然后独立地思考,尝试解决问题,在此可组织交流与讨论。  11、第18题,是一幅连环画,引导学生仔细观察,编数学故事,然后说一说,算一算。  三、课堂小结  同学们,通过这节课的学习,你有什么收获?  

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