在英语绕口令中锻炼音标

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1、绕口令锻炼音标［i］和［i：］   Billwasbeatingabigbeastwithhisbigfist，andhisbigfistwasbadlybittenbythebigbeast．(比尔正用他的大拳头打一头大野兽，但他的大拳头被这只大野兽狠狠地咬了一口。)［t］和［t∫］：ThisisaKitteninthekitchen．InthekitchenIfrythechicken．AflyfliesintothekitchenwhileIfrvthechicken．(厨房里有一只小猫，我在厨房做炸鸡，当我在做炸鸡时，一只苍蝇飞进厨房。)   发挥绕口令的识别作

2、用在准确掌握每个音素的基础上，把一些易混淆的音素放进具体的语言环境中，让口腔等发音器官识别每一个音素。绕口令则能够很好地满足这一要求，充分锻炼各个发音器官的灵活性。如教学实践中，象这些元音，学生往往感到难以掌握，让他们练练下面的绕口令，从慢到快，循序渐进，就会取得较好的效果。   BettyBotterboughtsomebutter，(贝蒂布特买了些黄油，)   Butshesaid，thebutter’Sbitter．(但是她说黄油有点苦。)   IfIputitinmybatter，(如果我把它放进甜饼糊，)   itwillmakemybatterbitter．

3、(它会使甜饼糊变苦。)   Butabitofbetterbutter，(但加人一点儿较好的黄油，)   willmakemybatterbetter．(就会使甜饼糊味道更好。)   Sosheboughtabitofbutter，(于是她又买了一点儿黄油，)   betterthanherbitterbutter．(味道比她的苦黄油更好。)   Andsheputitinherbatter，(她把它放进甜饼糊，)   andthebatterwasnotbitter．(甜饼糊也不苦了。)   SoitwasbetterBettyBotterboughtabit0fbe

4、tterbutter．   (因此贝蒂布特买较好的黄油是更好的选择。) 通过统口令的练习，不仅能够提高语言的发音准确程度，更能提高学生的会话能力。由于英语相对于汉语的独特性，初学者往往觉得说英语别扭，舌头拐不过弯儿。通过英语绕口令的强化练习，学生们的发声器官变得更加灵活，会话能力很快提高，更增强了学习英语的兴趣。下边一段绕口令可用于进行综合练习：      Goodcookiescouldbecookedbyagoodcook，ifagoodcookcouldcookgoodcookies．(如果一个好厨师能烤出好面包，那就让他来烤面包。)英语音标练习——绕口令（Ton

5、gueTwister）初级使用建议：首先一定要将每个单词的确切发音弄清楚，否则练习越多错得越牢固。其次，对于自己总是读错的绕口令，说明自己对这个辨音出现了问题，要将单个单词读熟，然后再两两，三三直至整句练习。最后希望大家勤加练习，利用一切琐碎时间，比如等车或者途中，等等。祝成功！/i:/Seethebreeze,Teasingthetree,Weavingtheleaves,Andshakingthemfree./i/SillyBilly!SillyBilly!SillyBillyloveslily.WhyisSillyBillysilly?WhydoesSillyBi

6、llylovelily?SillyBillyisn’tsilly./p/Peter’splaneisplainlypainted.Peterispaidplentytopaintplanes.Peter’splaneisplainlypainted.Peterispaidplentytopaintplanes./b/Theredweltabear,alsoaboar.Thebearcouldnotbeartheboar.Theboarthoughthebearabore.8Abigblackbugbitabigblackbear,madethebigblackbearb

7、leedblood.Abigblackbugbitabigblackbear.Where'sthebigblackbearthebigblackbugbit?/t/Twotickettakerstookataxi.Atidytigertiedatietightertotidyhertinytail./d/DebbiedidnotdestroyDarrell'sdishes.DarrelldestroyedDebbie'sdishes.Diligencedismissesthedespondency./e/Eddie’senemiesenv