中职心理健康期末考试试卷

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1、科目：心理健康班级：校内学号：姓名：成绩：题目一二三四总分分数注：单选择题答题框（答案必须填在指定区域，否则不能得分）1234567891011121314151617181920得分评卷人一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、当人的心情极度痛苦悲伤时，往往通过大哭来释放心头的重负。这是何种心理调适方法（）A、合理宣泄B、自我反省C、心理暗示D、认知疗法2、下列关于心理健康，理解不正确的是（）A、心理健康与否的界限是相对的，正常与异常就像连续体的两端，没有明显的分水岭。B、心理健康是某种固定的状态，不会因年龄、性别、社会或家庭的变化而变

2、化。C、个体心理健康与否可以和常态人群相比较。年龄相仿的人，在心理上应具有较大的相似性D、个体心理是否健康还可以与自己的惯常心理相比较，当反差很大时，则可能受到某种心里困扰3、一般自卑的人做不到（）A、客观的评价自己B、逃避现实C、与人冲突D、情绪低落4、不属于中职生心理发展特点的是（）A、认识发展不全面，看问题容易表面化B、生理发展变化快，尤其是外形特征C、自我评价不独立，不稳定D、情感和意志发展不够稳定5、网络成癮青少年的一般表现是（）A、上网活动成为他们生活的主要内容B、能控制自己的上网时间C、顺其自然D、互联网能帮助逃避现实6、表达

3、拒绝更为妥当的是（   ）A、不予理会 B、寻找借口搪塞C、用委婉的方式表达明确态度  D、 拖延时间7、校园暴力包括（    ） A、侮辱和欧打        B、同学间的口角 C、误会和传言   D、相互指责 8、以下属于积极认知模式的有（    ）A 、小李考试不及格，天天长吁短叹， 自己当初没好好复习。 B、王刚在技能大赛中最后一名，认为自己很丢人,从此就不上课了、 C 、李会的父亲下岗了，全家经济陷入了困境，他决定打工赚钱完成学生。 D 、第一次机床操作，张苹操作失误被师傅批评了，此后老觉得师傅和他有仇，老找自己麻烦。 9、与同学

4、和朋友相处时，错误的做法是（）A、相互理解B、互相尊重C、姑息迁就D、互相包容10、下列对感恩的认识不正确的是（）A、感恩是一种生活态度B、感恩是一种品德C、感恩是一种关于发现美并欣赏美的道德情操D、只感谢那些对自己有用的人11、青春期的最大特点是（）A、自我评价不独立B、看问题容易片面化C、情绪体验不够稳定D、生理的迅速发育、急剧变化，特别是处于外形巨变、机能增强和性成熟的“三大巨变”中12、面对挫折最好的方法是（）A、先进行客观冷静的分析，找出原因，然后再想办法补救或解决B、行动C、转移自己的注意力D、合理宣泄不良情绪13、一个人相信自

5、己能力的心理状态，即相信自己有能力实现既定目标的心理倾向是指（）A、自尊B、自信　　C、自爱　　D、自强14、要摆脱友情与爱情的困惑，关键在于（）A、重爱情，轻友情B、重友情，轻爱情C、把爱情当做友情D、学会把握与异性交往的“度”15、追求高雅的生活情趣，有利于我们调试情绪，陶冶情操，追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是（）A、乐观、幽默的生活态度B、悲观失望的生活态度C、放荡不羁的生活态度D、与众不同的生活态度16、提高学习效率的关键是（）A、足够的学习时间B、学习方法和策略C、多做题D、多上补习班17、学习能力的灵魂是（）A、组织

6、学习活动的能力B、获取知识的能力C、运用知识的能力D、智力技能18、不属于中职生的心理发展特点的是（）A、认识发展不全面，看问题易表面化B、生理发展变化快，尤其是外形体征C、自我评价不独立，不稳定D、情感和意志发展不够稳定19、面对诱惑，我们应该做的是（）A、后果联想抵制诱惑B、请求他人帮助C、避开不良诱惑D、婉言谢绝朋友，提高自制能力20、小明是个热心、聪明的孩子，但无论做什么，总是三分热度，缺乏恒心和毅力。针对他的问题，请你选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭（）A、“走自己的路，让别人去说吧”B、“千里之行，始于足下”C、”在不利与艰

7、难的遭遇里百折不饶“D、契而舍之，朽木不折；契而不舍，金石可镂”二、判断题（每小题2分，共30分）1、心理健康包括身体健康和心理无疾病。（）2、心理健康教育是一种预防式教育，包括心理素质培养和心理健康维护（）3、坚强成功的人不易患心理疾病（）4、我们无法改变我们生存的环境，但我们可以改变自己的心境。（）5、和谐的人际关系不是学生心理健康的标准之一。（）6、心理困扰，人皆有之。（   ） 7、认识自我、完善自我就是听别人的、别人说怎么做我就怎么做。（   ） 8、不同的人经历不同了同样的事件会产生相同的情绪反应。（   ） 9、我们无法改变我

8、们生存的环境，但可以改变我们自己的心境。（   ） 10、成人指的就是生理上成熟的个体。（   ） 11、处于青春期，对异性产生好感是正常的。（   ）12、人际交往是人类一项基