长江大学VB上机实习报告

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1、计算机上机实习报告计算机上机实习报告学院：石油工程学院班级：储运11204姓名：魏亚荣学号：XXXXXXX班内序号：XX指导教师：XXX第17页计算机上机实习报告目录一.系统名称-----------------------------------------------------------3二.实习目的-----------------------------------------------------------3三.系统功能概要------------------------------------------

2、-----------3四.系统设计分析-----------------------------------------------------3五．窗体设计与程序代码-------------------------------------------5六．心得体会----------------------------------------------------------16第17页计算机上机实习报告一、系统名称----班级学生成绩管理系统二、实习目的：综合应用所学理论知识，联系实际开发一个具备简易功能的班级学生

3、成绩管理系统。熟悉程序编写与调试，熟悉数据文件的创建、打开、读写、关闭等相关操作，同时让我们熟悉VB6.0的开发环境,掌握基本的编程方法,熟悉用VB语言完成一个应用程序的设计过程,掌握有关编辑和调试程序的方法和技巧。三、系统功能概要1、用记事本新建一个文本文件，将本班的M名学生的有关信息及本学期的N门考试课的成绩（要求用假想分数，并要求将自己的每门课的放在第一列）输入到这个文件中,建议按如下形式存放(注：20≤M≤50、5≤N≤8，下文以M=10,N=5为例):序号姓名幸运日出生日期英语VB数学体育专业课7作者自己81992

4、.12.1999100989810010张某61993.08.0677768089855李某11994.11.1689889997953王某61993.06.0456764354772刘某31994.01.0582878579891孙某21994.01.1545566665684赵某51992.01.0582965685556陈某31993.12.2586866686879周某51666.12.2356966556568钱某61994.03.0356655656562、将本学期的N门课程及其学分(16学时为1个学分)输入到另

5、一个数据文件（文件类型同上题）中，建议如下列形式存放：编号课程名称课程学分1英语5.02vb程序设计43数学4.54体育3.05专业课10.01）找出“出生日”与幸运日相同的人，并打印出其信息（每行输出一个人信息）2）统计出分别拥有幸运数字1，2,3,4,5,6,7,8,9,0的人数3）能查出任何一个你感兴趣的人的信息4）可新添加一个人的信息第17页计算机上机实习报告5）和删除一个人的信息6）可以对某个人的幸运数字进行修改，只改变其幸运数字，其他信息不变7）根据以上两文件内容分别计算每个学生N门课的加权平均分（保留2位小数，

6、4舍5入）,按平均分排列名次，平均分相同则名次并列，如第1、2、2、4、5、5、7…名。用VB创建一个数据文件，存放班级的成绩表，建议按以下形式存放。学号姓名英语vb程序设计数学平均成绩名次1张某76898980.522李某91966778.233王某75585688.814赵某58677768.548）分别统计全班每门课的平均分，并计算各分数段（60分以下；60～69；70～79；80～89；90分以上）的学生人数。用VB创建一个新的数据文件，在该文件中存放数据的格式如下：范围.英语VB.>=9035.80-891012.

7、..............................9）打印每名学生成绩条（并将结果存放到用VB创建的一个新的数据文件中）。10）打印所有存在不及格课程学生的名单（含学号、不及格课程名称、课程的学分及成绩）。11）打印优等生名单（学号、Ｎ门课成绩、平均分名次）优等生条件：a)平均分³90分b)名次在本班位于前三名c)平均分³85分，并且有二门课的成绩都³95分选做内容：打印每门课成绩分布图说明：所有输出结果应写入用VB创建的文件中，格式要整齐，并有适当的文字说明。实习报告要求：应包括分析设计与说明、部分过程（函数）的

8、源程序清单、程序调试过程中遇到的问题及解决方法，有待改善或改进的意见，对本次实习的意见与建议、收获等。其中原始数据及程序运行的结果应作为附录附于实习报告之后。四、系统设计分析：1、该成绩管理系统中要同时表示学生的学号、姓名、成绩等一些信息，及课程、课程学分等一些信息，由于每项信息的意义不同