人版小学四年级语文[上册]第二单元检测题

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1、.....人教版小学四年级语文上册第二单元检测题题号一二三四五六七八九总分得分一、拼音写字我最棒。(10分)kònɡxì　róuruòjìnɡmìháobùkěxī（）（）（）（）hénjìkuānchǎnɡ　yǐnbìsuíyùérān（）（）（）（）二、近义词找朋友。(4分)严肃(　　)　　疲惫(　　)宽敞（）惊奇（）三、反义词对对碰。(4分)熟练(　　)崭新(　　)干燥（）光滑（）四、选词填空。(6分)自信　　守信　　取信　　诚信1、取得别人的信任叫(　　　)，履行自己的诺言叫(　　　)，对自己怀有信心叫(　　　)，讲究诚实和

2、信用叫(　　　)。简朴简单2、蟋蟀用来挖掘的工具非常（）。3、他一直过着一种（）的生活。五、连线搭配词语。（8分）温和的住宅身体灵活偶然的科学家身材强壮舒服的阳光手脚高大著名的发现行动灵便学习参考.....六、句子加工厂。(10分)1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区的孩子们吗？（陈述句）___________________________________________________________2．他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。（缩句）_____________________________________

3、______________________3．年轻人吃起来。（扩句）___________________________________________________________4．我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。（修改病句）___________________________________________________________5、蟋蟀在鸣叫。（拟人句）___________________________________________________________七、默写古诗《题西林壁》，

4、回答问题。(12分)这首诗的作者是（），是（）代诗人。（）、（）、（）、（）等字词可看出作者的观察角度在变化，蕴含人生哲理的诗句是。八、快乐阅读。(16分)（一）课内阅读。(7分)爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。学习参考.....1、请把下面6个表示动作的词语填在文中的括号里。（3分）拉巴触变贴爬2、文中加点的“这样”是怎样呢？请用“”画出。（

5、2分）3、概括文段的主要内容。（2分）（二）课外阅读。（9分）骆驼蓬骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。啊，你看上去是那么不起眼！没有挺拔的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强（qiángjiàng）地生长着，把根须深深地扎（zhāzā）进沙砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累（lěilèi），把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福。可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地奉献出自己地茎和叶，为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队的时候，你还是毫无保留地献出自己的一切，燃起熊熊大火，给辛勤的跋涉者以光明

6、和温暖。骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。1给带点的字选择正确的读音（在正确的读音下划“—”）（3分）2请你用“～～”划出文章的中心句。（1分）3作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的，用“—”划出有关句子。从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有（）的品质，表达了作者对骆驼蓬（）的思想感情。（3分）4、文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说你喜欢的原因。（2分）学习参考.....九、作文（30分）近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容

7、写下来，语句要通顺，题目自定。300学习参考.....四年级语文上册试卷部分参考答案第一单元试卷一、缝隙薄雾静寂应接不暇笼罩照耀沸腾横贯江面二、略三、若隐若现昂首东望齐头并进漫天卷地人声鼎沸震耳欲聋风平浪静神采奕奕精神抖擞四、1、连续2、继续3、陆续4、平静5、安静6、镇静五、2、冬天过去了，春天不会远。3、难道他不是四年级的学生吗？4、我看榕树。六、1、D2、C3、B4、A七、1、天连水尾水连天2、因风皱面为雪白头3、水水山山处处明明秀秀4、曲曲环环路丁丁冬冬泉八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、

8、茄子紫2、略3、排比多（快）丰富（多）（二）1、②2、晚霞，夕阳，海洋。拟人3、

9、春色满园关不住一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺，疑是银河落九天。第二单元一、空隙柔弱静谧毫不可惜痕迹宽敞隐蔽随遇而安二、严厉疲劳宽大惊讶三、生疏陈旧湿润粗