浅谈如何加强学校的日常安全教育和管理

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1、浅谈如何加强学校的日常安全教育和管理我校是一所独立初中学校，学校一直非常重视学生的安全教育和管理，现结合学校多后来在安全教育和管理方面的经验，现简要总结如下：一、建立健全学校日常安全管理制度　　学校日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度、每学期的常规安全管理和每天的常规安全管理三部分。　　1．学校的安全管理规章制度　　（1）校长负责制和法制副校长制度。　　（2）值班制度。　　（3）夜间巡逻及门卫制度。　　（4）校内安全定期检查制度和危房报告制度。　　（5）消防安全制度和消防工作责任制。　　（6）用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度。　

2、　（7）食堂物资定点采购、索证和登记制度，饭菜留验和记录制度。　　（8）实验室安全管理制度。　　（9）住宿学生安全管理制度。　　（10）大型活动安全审批制度。　　（11）学生安全信息通报制度。　　（12）学校安全工作考核办法及奖惩制度。　　2．每学期的常规安全管理工作　　（1）每月至少召开一次安全工作会议，学习有关安全管理的政策和经验，解决学校安全工作中的实际问题，对学校安全工作进行调整和部署。　　（2）及时开展全面的安全隐患排查，建立安全台账。及时采取整改措施，消除隐患；自身整改有困难的，必须迅速向上级教育行政部门和当地人民政府提出书面报告。在

3、隐患彻底消除前，要采取有力的防控措施。　　（3）组织大型集体活动，应安排专人负责，成立临时的安全管理组织机构，做好专门安全工作预案，制定安全应急预案，加强各个环节的管理工作，必须经上级教育行政部门审批同意后方可实施；同时，要积极争取当地相关部门的指导和帮助。　　（4）每学期至少开展一次安全实践演练活动。　　（5）要根据不同学段的安全教育重点，有针对性地开展安全教育。最新范本,供参考！　　（6）每学期开展学校安全管理的考核评估总结工作，检查各个岗位安全管理职责的落实情况，及时完善安全管理制度和安全预案。　　3．每天的常规安全管理工作　　（1）根据学

4、校安全工作责任制要求，各个岗位人员做好安全工作记录。　　（2）每天安排人员巡查校园，学生宿舍要安排24小时值班，发现问题及时处理和上报。　　（3）在学生上下课和晚自习等集中出入的时候，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，并指定专人在关键位置进行疏导，防止发生拥挤踩踏伤害事故。　　（4）做好请假、销假工作，如发现学生未到，科任教师第一时间报告班主任，班主任第一时间联络家长，明确其下落。　　（5）做好低年级学生上下学交接工作。　　（6）落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的教育和保护。二、争取社会各界的支持　　学校应当定期对校园及周边的安全

5、隐患进行认真排查，对排查出的安全隐患根据安全隐患整治责任主体进行科学分类、造册登记，建立台账，并将学校难以解决的安全隐患上报给上级教育行政部门，建议适时召开联席工作会议，获得相关安全隐患整治责任主体的配合和协助，形成合力，及时消除校园周边的安全隐患，不断提高校园周边的安全管理工作水平。　　在校园及周边环境综合治理方面，学校可以积极主动采取如下措施，取得有关部门和家长的密切配合和支持：　　（1）联系公安、建设和交通等部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横线，根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。　　（2）联系建设、安全监

6、管、公安等部门，重点排查学校校舍、围墙、挡土墙、厕所、浴室、库房、水井、水池、走道栏杆和供水、供电等设施，对学校及附近正在施工的建设工程与生产、经营和储存有毒、有害和危险化学品的企业的公共安全环境进行全面评估，全面排查学校及周边建筑安全隐患。　　（3）联系卫生、工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。　　（4）联系公安机关把学校周边地区作为重点治安巡逻区域，在学校周边治安情况复杂的地区增设治安岗亭和报警点，及时发现并消除各类安全隐患，处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。　　（5）充

7、分利用相关部门的资源和技术力量，为学校的安全教育和管理服务。　　（6）主动与学生家长联系，积极争取他们的支持和配合，共同搞好学生的安全教育和管理。最新范本,供参考！三、按不同季节确定学校安全教育的重点　　1．传染病的预防教育　　春季万物复苏，是各种病媒生物活动、繁殖旺盛期，也是各种以呼吸道疾病为主的流行性传染病易发和快速传播的季节。所以，学校要对学生进行传染病预防的安全教育。同时，要把这种安全教育和春季爱国卫生运动结合起来。　　2．火灾预防教育　　春季气温回升、气候干燥，火险等级也相应升高，火灾安全隐患突出，非常容易发生火灾。所以，学校要对学生进

8、行预防火灾的安全教育。火灾预防教育不能只停留在口号和说教上，一定要进行实际演练。　　3．春游等社会实践活动中的交通安全和饮食卫生安全教育