[党课讲稿]结合十八大中级党课结业论文

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1、每个人都有自己的活法,没必要去复制别人的生活。有的人表面风光,暗地里却不知流了多少眼泪。有的人看似生活窘迫,实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案,快乐也不止一条道路。收回羡慕别人的目光,反观自己的内心。自己喜欢的日子,就是最好的日子。自己喜欢的活法,就是最好的活法。中级党校结业论文敬爱的党组织:在喜迎十八大在京召开的十一月,我很荣幸的参加了中级党校培训,并当选为我们班的优秀学员之一。在一个月的时间里,我们集体学习了中国共产党的指导思想、党的纲领和现阶段的任务、党的最高最低纲领,认真听取了人文学院讲师关于钓鱼岛问题的剖析,回顾了信息化与大众生活的十年网事,同时

2、组织了小班讨论和自学。我更加深刻的认识到中国共产党是人民的政党,是神圣伟大的党。我也更加明确了今后努力的方向,坚定了成为一名共产党员的信念。通过学习我对党的历史、党的运作、党的性质、党的指导思想有了更深的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,

3、坚持中国共产党的领导,坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则,是我国的立国之本。十八大明确指出将科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”一起作为党的指导思想。科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,发展经济、外交,坚定不移的建设具有中国特色的社会主义革命小康国家,坚持马克思主义、邓小平理论、三个代表的科学发展观,与时俱进,发展中国。认真贯彻党的十八大会议精神,长期坚持科学发展观,它是党必须长期坚持的指导思想;坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革;提出全面建成小康社会目标,从“建设”过渡到“建成”;大力推进牛态文明建设,从“四位”(

4、经济、政治、文化、社会)到“五位”(经济、政治、文化、社会、生态);转变经济发展方式:深化经济体制改革,实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性调整,全面提高开放型经济水平。在小班讨论中,我们看到了十八大报告的五大亮点。第…,明确把科学发展观当作党的指导思想提出来,这是第一次。这是十八大报告一个很大的亮点,是和毛泽东思想、邓小平理论并列提出來的,强调必须要贯彻落实,而且要长期贯彻落实,这个意义在于,科学发展观真正认清了我们发展面临的难题,为解决这个难题提出了八个新的思路。第二,关于中国特色社会主义的强调,讲了三个自信——道路自信、理论自信、制度自信。这次报告对

5、中国特色社会主义做了一个全面的总结,在总结的基础上更加的强调。道路、理论、制度三位一体,使高举中国特色社会主义旗帜有了内涵,内涵丰富了,深化了。第三,关于全面建成小康社会蓝图的描绘指标的提出,明确提出到2020年我们全面建成小康社会的时候,中国的人均收入耍在2010年的基础上翻一番。第四,建设中国特色社会主义,明确提出“五位一体”的总体布局,过去我们讲十七大是四位一体,这次加了一个生态建设,也是新的东西。第五,关于经济体制改革,关于政治体制改革,包括关于党的建设,都提出了新的东西。十八大报告,针对目前我们存在的一些问题都给予了回应,或者说对于老百姓的关切都给予

6、了回应,体现了党代表人民的根本利益、为人民服务的宗旨。通过培训和自我学习,我明确了以后努力的方向。首先,加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”和科学发展观重耍思想的理论体系。有了强大的思想理论武装大脑,才能确定正确的人生观、世界观、价值观。明白党的基本路线和党的各项基本方针,只有认真理解才能去很好的贯彻执行党的路线、方针、政策。其次,坚定共产主义信念。认真学习党章,要活生生的、实实在在的投身于建设有中国特色主义伟大事业的实践活动中,加深对党和共产主义事业的认识,端正入党动机。再次,加倍努力学习科学文化知识。只有努力学习

7、好文化课,才能成为对祖国建设有用的栋梁Z才;只有学习好文化知识,才能适应市场经济发展的需要,做时代的主人。新世纪,新发展,耍求我们这一代人耍有新的科学文化知识。只有多掌握一些科学文化知识。只有多掌握…些科学文化知识,才能适应市场经济发展的需耍,才能不被时代所抛弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽--份力量,勤勤恳恳,踏踏实实,才能不愧于共产党的称号,才能起到一个共产党员和积极分子的先进作用。虚心接受他人的意见。三人行则必有我师。在中级党校培训屮,每位同学身上都有我可学习的地方。在日常的学习与生活中,也要虚心向周围的人学习,这样才可以完备自己的人格和健全

8、处事方式,才可以更好地投身社会主义建设

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