中班德育工作总结与中班教师工作总结汇编

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时间:2019-09-21

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1、中班德育工作总结时间飞逝,转眼瞬间,又一个学期过去。也是转眼瞬间我们的孩子己经长大了。短短一个学期,我们见证了孩子们的成长:他们变得懂事了;变得不哭了;变得关心别人了;变得更加礼貌了;变得……这同样也见证了我们教师徳育工作的成效。大家知道品徳教育是幼儿园教育的一个重要领域,是幼儿全面发展教育的一个重要组成部分。本学期,我们坚持贯彻德育工作的指导思想,本着德育工作的一贯原则,向着它的最终目标进发,以榜样激励法、移情训练法、角色扮演法、观察学习法、陶冶教育、行为评价法为实施途径;并最终起到一定的成效。一、德育工作的指导思想1•幼

2、儿园道德品质教育是幼儿全面发展教育的一个重要组成部分。2•幼儿园道徳品质教育是道徳认知、道徳情感和道徳行为三方面教育的统一。3.幼儿园道徳品质教育有其自身的特点和规律,只有充分把握这些规律,才能提高幼儿园道德品质教育的成效。二、德育工作的指导原则1.热爱、尊重与严格要求相结合的原则。2.坚持正面教育的原则。3.集体教育与个别教育相结合的原则。4.从幼儿实际出发的原则。5•教育的统一性原则。三、德育工作的目标1.学习关爱并尊敬父母、长辈和教师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。2.初

3、步学会与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,初步学会谦让与分享,学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作的欢乐和成果3.愿意关爱弱小者,有爱心和同情心,觉察他人的欢斥、悲伤等情绪,并尝试做出适宜的反应。1.初步形成良好的生活学习等行为习惯和良好的性格特征,初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。2.愿意承担力所能及的自我服务和集体服务劳动,初步养成爱劳动的习惯。我们的孩子己经顺利度过了中班阶段的学习,下个学期即将升到大班了。我们有足够的信心和心理准备接受大班阶段的学习。中班教师工作总结时间

4、稍纵即逝,又一学期过去了,马上又迎来新年。本学期幼儿在各方面表现很好,有了很大的进步,幼儿在课堂上积极配合教师展开教学,在常规生活方面也有了很大的进步,在师幼、家园的共同配合下,完成了本学期的教育内容。以下是本学期的工作总结:部分幼儿从原来的不怎么讲,不会听普通话,也逐渐的会讲会听,在班级活动中,主动用普通话交流;学习方面呢,幼儿也会主动学习,稍微表扬鼓励,就会调动幼儿的积极性,课堂氛围很好,最喜欢儿歌表演、音乐表演,在故事表演中大部分幼儿角色性不是很强,胆子比较小;生活方面呢,他们都可以自己吃饭,自己的事情自己做;文明礼貌

5、方面呢,看到老师也会主动打招呼,遇到有困难的小朋友也会主动帮忙!一、班级情况:本班有38名幼儿,男生有27人,女生有11人,在中班年段时新生加入9人,由于新生的加入,学习方面没有跟上幼儿园的脚步,在家长、老师的配合,新生幼儿很快就融入了班级氛围。学习方面有了很大的进步,生活方面也自己的事情自己做。二、教学方面:在各科老师的配合下,本班按照教学进度,已经完成各科教学。在课堂方面,幼儿积极配合展开教学,积极回答问题,认真的完成老师布置的每一项任务。三、生活方面:幼儿生活自理能力有了很大的提髙,自己的事情自己做,吃饭时,不挑食,营

6、养均衡发展;自己的衣物会脱、会穿,被子也会自己叠,在常规方面,幼儿表现很好,也为各方面的工作做好了基础。四、安全方面:安全事故大于天,安全第一、本学期我很欣慰,没有发生安全事故。有时间也会向幼儿介绍、讲解安全方面的知识,对幼儿进行安全教育。幼儿在进行活动时,也会心中带有安全意识。五、家长方面家园共育是幼儿园一项很重要的工作,只有做好家园共育,教学工作才会更好地进行。本学期开展了“感恩活动”“亲子运动会”,家长积极配合,没有了以前的束缚,积极参与,体会到了活动的乐趣,和孩子们进一步增加了感情的交流。在和家长沟通方面,积极的向家

7、长反应幼儿在园情况,了解在家的表现,共同为幼儿的学习努力;在“亲子活动手册”填写方面,家长配合度不是很髙,可能跟自身的文化知识有一定的关系吧!开了2次“家长交流会”之后,家长在学习方面没有了太多的疑问,为此建立了“中班交流群”,及时做好沟通,发现不足之处,并及时改正,在交流过程中家长不是很主动,有待加强!以上是本学期的工作总结,在工作中继续努力,和家长沟通,和老师交流,做好保教保育工作!

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