20xx~20xx年学生会工作总结

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1、20xx~20xx年学生会工作总结20xx年〜〜20xx年上半年学生会工作总结在本届系学生会工作即将结束之际，回顾学生会一年来的工作历程，我们深深地感到：每一项活动的顺利举行，均离不开系领导的指导，离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。在这里，向长期关心并细心指导

2、我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢！当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训等，现将其总结如下：即将举行本届系学生会最后一次活动——元旦晚会节目表演。希望本次活动能够取得成功，为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。、学生会成功之处:（-）进一步加强学生会内部思想与组织建设，于开学初进行了学生会纳

3、新，选用了大批新干部，且认真制定干部培训计划，举办干部培训大会，加强学生会内部交流，提高学生会的工作能力，组织能力和团队精神，充分发挥学生会内部每一个干部的积极性与责任心。（二）学生会的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。（三）带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中，学生是学校工作的基础，系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，积极带动

4、广大同学投入到学校的建设和发展中去。二、以建设同学们喜爱的学生会为目标，通过多种多样的文体活动，丰富同学们的课余生活，为同学们提供展现自我，完善自我的平台，增强学生会干部服务同学的素质与热情。增强学生会在广大青年中的凝聚力与影响力，以高效、严谨、热情的形象积极为同学服务，更好的代表同学们的根本利益。（一）在老师的带动下，我系学生会成立“红色艺术团”,旨在回顾红军长征时期的艰辛历程，丰富同学们的第二课堂活动。参加人数约一百多人。红色艺术团下设五个基本部门:歌唱组，舞蹈组，话剧组，朗诵组，小品组。（

5、二）学习部为创造良好的学习和生活坏境，每周对各教学班出勤、纪律情况进行不定期检查，秉着公平公正的原则做到了发现问题及时指出，并进行“文明教室“评比0（三）生活部在保持宿舍教室卫生方面做出极大贡献,对教室宿舍卫生检查后，积极采集学生意见，开展了“文明寝室“评比活动。（四）由拓展部和学习部主办，举行“知识综合杯”辩论赛等丰富多彩的课外活动，培养同学们的口才和思维能力，增加同学们对其他活动的兴趣，并在今年的活动结束时成立了辩论队，对其进行专门的培养和训练。（五）办公室和生活部在系展板上开设“温馨提示栏

6、”,告知全系师生关于每天的天气预报及日常生活小常识。（六）与学校有关方面联系，定期组织与同学“面对面”活动，解决大家学习生活中存在的问题，增进理解与沟通，促进问题的解决。与此同时积极为同学们提供向学校反映问题和提出意见的方式与途径，努力把有益的意见反映给学校有关部门，努力解决同学们在学习和生活方面遇到的问题。三、改善学生会宣传方式：与时俱进，采用网页宣传,展板形式宣传，等多种宣传方式相结合，向全院同学宣传具有时代特色的时事动态。为同学们提供及时有效的信息，既方便同学们的学习、生活，又积极、及时、

7、准确的传达学院团委，学生会的指示和精神，构建学院与同学们信息交流的平台，服务于广大同学。（一）积极配合学校工作，在院评建活动中，帮助同学们解决学习上的困难，反应合理的意见，为同学们创造了优越的学习环境和文化氛围。（二）在文明纠察中，我系学生会成员及各班班干部成员都积极加入成为一名文明纠察队中的一员，在执勤中遵守纪律，尽职尽责。（三）举办第二届篮球赛，增强同学们的体质，培养同学们的课余爱好与团队精神，增强我院各个系的集体凝聚力，为新生更好的认识自己的大学生活，融入并适应大学生活提供机会。在篮球赛中

8、，我系女子组获“体育道德风尚奖”。四、进一步加强学生会自身建设，建立高效的工作机制，定期召开主席联会，主席部长联会，通过组织干部培训班提高干部的责任意识和各方面的能力，增强学生会的组织战斗力、凝聚力和影响力，以高效、务实的作风在广大师生面前树立崭新形象。在过去的一个学期的工作中，我学生分会的各部门的工作在很多方面都有了突破和提高：1.加强了政治理论的学习，不断完善自身的政治素养,能够主动按照上级组织的要求认真学习各种学习文件，组织学生会成员共同学习，讨论，加强了对干部的培养。2•改善了学生会的形