陈毓《雪猴子》阅读练习及答案

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1、阅读下面的文字完成4~6题雪猴子陈毓小雪这天无雪，有霾。微信朋友圈里一片雾霾爆表声。舞阳想起十年前接母亲从陕南老家到西安小住。汽车翻越秦岭，临近城市的时候，会有一条蓝灰分明的夭际线，呈圆形笼罩在城市上空，让舞阳的母亲吃惊。她惊叹平原上的那片暗沉为锅盖，她说这城就像在锅盖下盖着。后来舞阳每次心情不好的时候，就想起头顶的夭空,觉得自己是在锅盖底下。但这儿年，再从秦岭山区进入城市的时候，被母亲形容为锅盖的那层灰和蓝没分界了。天气特别恶劣的时候，她向南开车穿越十几个隧道，才能把那片深不可测的灰色抛在身后。今天就是这样的天气，雾霾天。高速路封了，航班不能正点起落，私家车限行一半，中小学校停课，但

2、这些并没使眼前这场霾消散，朋友圈处处乌烟瘴气。停课，小学三年级的喜洲简直要欢庆，他冲到眉头紧锁的舞阳跟前说，我想放炮。但第二天喜洲就不欢乐了，“停课不停学”，比霾重的是桌上的作业，作业比平时多出几倍。他几乎一天都埋头在桌前，写作业，写作业。第三天当然继续停课，周末嘛！喜洲呆呆的。舞阳心里不安，她顺着喜洲的目光看，看见黑沉沉的天空，对面脏脏的屋檐，灰蒙蒙的别人家的窗子一律紧闭，死寂寂的。舞阳有点难过,她小声对喜洲说，作业可以稍后做，先过来和妈妈一起做个游戏好不好？喜洲忽然说，扑鸽没来。三天了，扑鸽都没来。舞阳喜欢在阳台空调板上放米放莱叶放馒头粒，所以有对扑鸽几乎每天都来。现在不见扑鸽的踪

3、影，是因为霾的缘故吗？喜洲站在窗前，自言自语，下雪后扑鸽就能回来了。是的，雪一下就好了。舞阳说。舞阳想把喜洲从窗边喊过来，她说喜洲过来我给你讲个故事。这一说舞阳惊了一下，她有多久没给喜洲讲过故事了？喜洲欢喜地走过来，舞阳就讲雪猴子的故事。说有个镇子，镇子后面的山上有汪温泉，温泉附近的林子里住着一群猴子。冬天寒冷的时候,猴子就去温泉里待着。猴子待在温泉屮，个个脸通红，它们红着脸，热腾腾地彼此嬉闹，捉虱子。猴子舍不得离开温泉，于是它们就会越来越热越来越热。热又使猴子们口渴，于是猴王率领众猴上到后山。猴王倒挂树枝，其余猴子一个牵着一个，倒挂半空，逮住一朵一朵浮在半空含着雪气的云朵，一朵一朵吃

4、。这样，那些含雪的云就不能飘到山下的小镇，小镇不下雪，镇上的人就不能看到雪花。霾是不是因为不下雪才有？喜洲问。要是能下雪就好了。今天节气是小雪，却没有一片雪，只有漫天霾。舞阳有气无力地回答。喜洲又回到摊开的作业前，却很难集中注意力。他不安地扭动，回头喊舞阳，说头疼。舞阳走到喜洲跟前，摸摸喜洲的额头，不发烧，看看喜洲的眼睛，黑白分明，再看看窗外，觉得自己也头疼。舞阳走进厨房，榨一杯柚子汁给喜洲喝。舞阳努力平定口己，她再不能把坏情绪带给喜洲。当初离婚的时候，舞阳得到喜洲的抚养权,就是因为喜洲的爸爸那暴烈的脾气让陪审团以为他会虐待孩子。舞阳背对窗子跡趺而坐，调息稳定情绪，她想要画一幅画。离婚

5、两年来，画画成为舞阳唯一的自修方法。她在宣纸上画，笔尖落纸，一滴墨汁沁入纸中，她从那一滴墨生发，一路旖旎，一路蔵蕤。不知不觉屮，一尊尊菩萨像在舞阳的笔底浮现，最后舞阳在那片空隙处，在一尊菩萨的裙子边写下小小的一行字：等风来。此时喜洲己做完数学作业，写完了一篇名为《桥》的作文。眼下他在画一幅画，画画从来都难不住他，今天他更有感觉，他的画就叫《雪猴子》。画面上，一群雪猴子被赶开，眼巴巴地望着温泉，温泉的两面各站着一个人，矮的分明是喜洲，另一个高大男人像是喜洲爸爸。温泉的上方，饱满的，饱含雪气的云一朵跟一朵，接踵向下面的镇子飘。后来，舞阳和喜洲都看到了对方的画。他们嘻嘻哈哈，很快乐的样子，画

6、画的乐趣使他们暂时忽略了窗外灰蒙蒙的天空。这天夜里，在舞阳和喜洲的睡梦中，一场大雪纷纷扬扬地落下来了。（有删改）4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说第二段插叙了舞阳的回忆，不仅交代了城市空气污浊、天色越来越暗沉的环境特点，也暗示了主人公焦躁、压抑的内心感受。B.小说善于巧妙地表现人物，推进情节，如喜洲忽然说“三天了，扑鸽都没来”，不仅体现了喜洲的细心敏感，也引出了下文对雪的盼望和舞阳讲故事的情节。C.离婚后独自抚养儿子喜洲，自修克制不良情绪，用心体察儿子身心状况，用积极的方式与之沟通，这些说明舞阳是一位坚强、尽职的母亲。D.漫天的雾霾导致了生活不便

7、、学校停课、人心烦躁，可见环境保护刻不容缓。小说借普通人家发生的平凡故事，旨在表达这一主题。5.小说中设置了雪猴子的故事和喜洲画《雪猴子》这两个情节，颇有艺术匠心，请谈谈你的理解。（5分）6.小说以舞阳母子的梦结尾，这样安排有怎样的好处？请结合作品进行分析。（6分）答案：（二）（14分）4.（3分）D（从小说内容看，影响人心的不仅有自然界的雾，还有生活和情感的阴霾，因此小说的主题并不仅仅是“环境保护”。）5.（5分）①雪猴子的故事以艺术的方式揭