语文中考专题复习之综合性学习

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1、语文中考专题复习之综合性学习中考语文综合性学习考点归纳试题的类型有单一式和综合式两种单一式：(1)语言创作类——①编拟和欣赏广告、宣传语和标语；②主题访谈；③话题辩论；④景点介绍；⑤仿句、拟写短信。(2)材料整理类——①语段压缩（材料概括）；②材料的整合与探究。(3)图表转述类——①表格分析；②图表理解。(4)活动参与类——①拟活动方案或计划；②设计活动主题或主题语；③提出解决问题的建议；③写一段开场白或结束语。(5)名著阅读类——①识记、辨别；②感悟、评点；③理解概括题。(6)病句修改类——①判别句子的语病；②修改句段

2、中病句综合式：多种类型融为一体，在设置的情境或活动中去考查学生的分析综合、比较判断、归纳推理、总结概括、观察理解、联想想象、语言表达等各方面能力。【注】侧重于：“活动参与类（①拟活动方案或计划；②设计活动主题或主题语；③提出解决问题的建议；③写一段开场白或结束语）”。三、复习点拨（一）考点领悟与方法点拨例一、某校徐宏老师因患严重再生性贫血病（血癌）而在外治疗，当同学们在阳光下快乐学习时，他——徐宏老师，正在病床上与病魔抗争，巨额的治疗费压得他喘不过气来。针对这一现实，请同学们为徐宏老师组织一次募捐，学校请你作为这次活动的

3、组织者，请你完成如下工作：1.给活动确定一个主题(一条宣传标语)：A.献出一份爱心，拯救一个生命。B.用爱心筑一条抗击病魔的长城。2.给活动选取最佳活动方式：现场募捐3.为活动设计一个方案：（1）先确定活动的主题，发起募捐倡议。（2）开展现场募捐活动。（3）将善款交给救助者。（4）对募捐活动成果展示。（5）对本次活动进行总结、表彰。4.为活动设计一个开场白：28第页亲爱的同学们：你们好！我们敬爱的徐宏老师因患疾病正与病魔抗争，无法与我们一起学习生活。现巨额的医疗费用，使他放弃了对生的希望。让我们捐出一天零花钱，献出一份爱

4、心，用最纯洁的爱心伴他同行，用爱心筑一条抗击病魔的长城吧！考点归纳（策划语文活动，拟定活动方案）：（1）确定活动主题（2）拟定活动标语（3）选择活动方式（4）制定活动计划（5）写一段开场白【策划语文活动，拟定活动方案方法点拨】1.主题或宣传标语的要求：A.扣住主题用简洁、优美的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。B.其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。C.要做到语言简洁、优美，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等等(如:对偶句、排比句、短句子等)。如：主题：《岁月如歌——我的初中生活》《寻觅春

5、天的踪迹》《好读书，读好书》《世界何时铸剑为犁》奥远标语：①手拉手,迎奥运。②点燃圣火,放飞梦想。诚信标语：说老实话，干老实事，做老实人。2.综合性学习过程设计：（1）设计方案[注意：表述时要分点陈述]A.确定具体内容。B.选择解决问题的方式。C.开展活动：按前面设计的方案具体实施。D.成果展示：将开展活动的结果用恰当的形式向大家汇报。E.归纳总结：活动结束后，对经验和不足的地方进行总结。（2）综合性学习开展活动的方式：①解决问题方式：A.亲自体验。B.上网、上图书馆查找资料C调查采访D开展主题班会……②展示总结方式：A

6、.演讲比赛。B.表演活动。C.办手抄报。D.办版展……3.开场白的要求：A.要注意格式，前有称呼，后有号召性、鼓动性的语言。B.语言要扣住主题，力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性。28第页如以“母亲节为主题”的综合实践开场白。同学们：妈妈，多少人学会的第一个词语；母亲，多么温馨的字眼。母亲，给我们以宝贵的生命，用她甘甜的乳汁哺育我们成长，教会我们做人处世。今天，让我们为天下所有的母亲庆祝这美好的节日，为她们唱一曲颂歌。（二）其它考点说明以及方法点拨（与前面的考点部分重复，也不包括全部）1.确定活动主题、拟标语、拟广告语人

7、教版教科书七年级上册第二单元综合性学习中，有告示牌、广告、流行语的资料。（1）确定活动主题：以上所列人教版七——九年级教材中的综合性学习目录让学生熟悉，碰到类似题目，学生可仿拟。例：“书海泛舟”；“青春的魅力”。另如：“低碳生活从我做起”；“微笑伴我成长’。（2）拟标语：可借用中高考作文打发展等级的方法，指导学生根据自身运用语言能力的程度，分四个层次：a.直接引用。例：送人玫瑰，手有余香。例：读书破万卷，下笔如有神。b.用语朴实、直白。例：讲好普通话，写好规范字。例：关爱他人，快乐自己。例：阅读名著，陶冶情操。c.仿拟灵

8、活恰当。例：但愿人长久，千里路畅通。（交通安全）网漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（网上搜集资料）例：好好休息，天天向上。（世界睡眠日）d.语言生动新颖，富创造力。例：送出一份爱心，收获明媚阳光。（献爱心活动）例：放飞青春，放飞梦想。（3）广告在语言运用上要力求新颖、富有创造力，可引用名言，也可运用修辞，使语言更具表现