小学主题班会实施方案

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1、瑞塔铺小学养成教育主题班会实施方案主题班会是班主任开展班级工作中的一项重要内容，是学生进行自我教育、自我管理、自我服务从而达到提升能力、和谐师生关系、生生关系的有效形式。为创设有利于班主任进步、发展的环境，促进班主任队伍的建设，加速班主任向专业化方向发展；对学生进行德育渗透，培养学生良好的道徳情操，形成健康向上的舆论导向，结合我处实际，制订本方案。一、指导思想以桑教发2012]2号文制定的《养成教育年主题活动指导意见》为依据，遵循小学生身心成长规律，与时俱进，不断创新，完善方法和措施。坚持大处着眼，小处着手，不断提高学生的综合素质，使学生学会做人，学会做事，学会学习，学会共处，为

2、学生的终身发展打下坚实的基础。二、活动目的：在通过有目的、有计划、形式多样的主题班会教育活动,加强习惯养成教育，引导学生由他律到自律，品德由内化到外化，形成健全的人格，培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养，为学生的可持续发展和终身发展服务。三、实施原则1、创新性原则以新的德育思想和理念作指导，使班会活动突破某些陈旧的传统和规程，力争从活动内容到活动形式，从活动方法到活动过程推陈出新，在活动中培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，增长学生的创新才干。2主体性原则主题班会活动必须坚持以学生为主体，在教师的指导下，让全休学生参与活动的全过程，充分调动学生的积极性、主动性、自觉性，发动学

3、生想办法、出主意，作决定、办事情，自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价，使他们真正成为活动的主人。/人文性原则帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼，使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源，体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色，在活动屮实践体验和感悟。4实效性原则主题班会活动的内容与形式，要讲究针对性和实效性，既要能够对学生日常生活有一定的指导意义，又要在更加广阔与深远的时空屮具有教育价值；要通过主题班会活动，使学生对现实生活有正确的认识和态度，同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响，指导学

4、生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向，既注重形式创新，又不搞形式主义，努力促成活动的真实性、有效性和生活化。乂多样性原则学生活动的过程就是受教育的过程，把教育贯穿于全过程之中，既要体现过程的完整性，又要不失其多样性，各校根据自身的特点选取不同的内容和形式，突出各自的优势和长处，力求丰富多彩和鲜明特色，促进主题班会的创新与发展。四、组织领导瑞塔铺小学“主题班会”活动工作领导小组组长：钟塞群副组长：谷宏妍成员：周明清及各班班主任五、实施要求1班主任教跟和学生讲清进行“主题班会”活动的重要意义，明确活动的目标和任务。2切实加强对推进“主题

5、班会”活动的指导。要及时发现问题，分析问题，解决问题，要通过比赛、观摩、表彰等形式对学生在活动过程屮所取得的成绩给予肯定•艮在实践中逐步构建“主题班会”活动特色。要在活动过程中不断丰富活动内涵，充实活动内容，总结活动成果,形成活动特色，为长期开展“主题班会”活动积累宝贵经验。4成立相应的领导机构，分工明确，责任到人。5根据政教处出台的实施方案，制定好班级实施方案、制度、计划、评比细则等。把此项活动与优秀班级评比、优秀班主任评比挂钩。六、评比总结定期举行主题班会课堂教学设计比赛、主题班会课堂教学比赛、主题班会案例比赛和主题班会研讨活动。根据各校的活动情况、比赛获奖情况、专项视导情况

6、，对各单位及教师量化打分，计入单位、个人量化成绩。七、活动安排二月份主题：常规安全教育，养成教育主题活动一一和谐校园三月份主题：我是新时代小雷锋主题教育活动一一人文校园四月份主题:环保教育主题活动——绿色校园五月份主题：感恩教育主题教育活动一一感恩校园六月份主题：巧手展风采，素质教育主题活动——缤纷校园七八月份：平安假期，快乐假期九月份：文明礼仪，养成教育主题活动一一规范校园十月份：生命安全教育主题教育活动一一平安校园十一月：艺休素质教育主题活动一一素质校园十二月：日常行为规范学习主题教育活动一一自主校园分管领导班级安排：低年级组:罗惠匕年级）谷宏妍U年级）中年级组:钟塞群E年级

7、）邹玉忠四年级）高年级纟R：王斌五年级）黄治国木年级）注：1,希望各班认真组织好每周一下午第一节的主题班会活动.2,每学期不少于15次•要求班会有主题,有内容，有记录.班会活动纳入文明班评比,及优秀班主任评比.3,具体班级公开班会示范课提前一周通知.瑞小正教处.