爱心包裹活动策划书

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1、be財淫丈哆爱心包裹捐赠活动策划书江西财经丸学麦庐义工协会二零一二年十月十q一.活动背景爱心包裹（项冃），是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动，通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式，关爱贫困地区及灾区小学牛。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台，推动全民公益为使命。爱心包裹中的善品是根据受益对彖需求的不同精心配备的学习和生活用品。中国扶贫基金会依托屮国邮政的网点在全国开通3.6刀个爱心包裹捐赠站，社会各界爱心人士只需要通过邮政网点捐购爱心包裹（统一的善品和捐赠标准），就可以一对一地将自己的关爱送给需要

2、帮助的人。受益小学生收到爱心包裹中国扶贫基金会计划从2010年开始，将项目覆盖范围扩•大到全国贫困县的所有贫困小学生，以帮助更多贫困孩子快乐成长。二.活动主题小包裹，大爱心周雨涵，新兴镇九年制小学三年级“六一儿童节.我想要一个文具盒、一支钢笔。我希望大家每天开开心心。M一.活动目的、意义贫困地区小学音体美教育堪忧屮国扶贫基金会现场发布了《部分贫困地区咅体美教冇状况调查报告》的部分内容。该报告基于对四川、贵州、广西、青海、江西、湖南、河南、安徽、湖北等中西部内陆经济不发达省份47所学校的2066名学生

3、和47名校长进行了问卷调查，比较全面地反映了贫困地区音体美教育现状。报告显示，贫怵I地区的农村小学牛同样対音体美课程抱有十分浓厚的兴趣。受访学生中，有89%表示喜欢上咅乐课，98%喜欢上体冇课，90%喜欢上美术课。而学校咅体美教育资源匮乏的现状远远跟不上学生的需求。在贫困地区的农村小学，绝大多数学生连最基木的咅体美用品都没有。其中43%的学生没有美术用甜，拥有量最高的是画画本，但也只占到13.1%；48%的学生没有体育用晶，拥冇量最高的是跳绳（11.4%）和毬子（5.7%）。而学生音乐用品的拥有情况

4、则更不乐观，79%的学生没有音乐用品，而拥有量最多的乐器也只是口琴（6.5%）和笛子（5.3%）这类较简单的乐器。而另一方面，贫困地区农村小学音休美教育形式和内容的简单也让人担忧：美术课基本是教师在黑板上范画，学生简单的“灰临慕；音乐课成了流行歌曲的教唱课；体育课要么是集合整队跑跑步，要么是“一个哨子一堂操”。贫困地区农村小学的音体美教育投入则更加捉襟见肘。在学校音乐教具拥有情况方面，平均每校只有0.7台DVD机，0.32架电了琴（相当于每3所学校才有一个），0.21台于风琴（每5所学校才拥有一个）

5、。体育器材拥有量最多的是乒乓球拍和篮球，但校均也只冇0.91副和0.89个，排球的校均拥有量只冇0.51个，而足球的校均拥冇量仅为0.43个。而专业的美术教具拥有量则校均不足0.3个。贫困地区小学每学期在音体美术器材投入方而，购买音乐器材费用不足100元的占到了23.3%,体育器材不足100元的占到了11」％,美术器材不足100元的占到了39.5%。而受访贫困地区小学平均学牛数量有215人，这也就意味着，还有部分学校投入在每个学生身上的音体美器材单项经费每学期只有约0.5元。一.活动目标通过人人捐一

6、个一元硬币，筹集钱捐赠爱心包裹，爱心包裹以学生型美术包为主。（学生型文具包的描购标准是每个100元，学校型体育包裹的描购标准是每个1000元。）学生型美术包包以革础文具和美术用品为主，每名学生一个，文具包具冇以下特点：学生型文具包组合图（1）种类齐全：文具包产品分3大类,28个品种,共计135件单品,不但补充了学生基础文具不足，而填补了学生开展美术及手工课用具方面的空白。（2）实用性强：美术产品组合能有效地启发学牛的想象力和动手能力，文具包产品还能传递自然科学、健康卫生等知识。活动目标1、通过动员大

7、学生志愿力量，以爱心包裹项口为载体，推动我校公益事业的发展；2、给贫困地区的小学生更多实质性帮助，帮助他们的学习和成长，促进社会的和谐发展；3、让我校大学生志愿若在志愿服务、奉献爱心的过程屮接触社会、锻炼自我；五、活动时间：2012年11刀7H—2012年11刀11日六、活动地点：江西财经大学麦庐园校区、邮局超帀等人口密集地区七、活动对象：在校大学牛、教师，校内各超市、食堂、商店等八、活动内容：（一）前期准备（活动开展前一周）1、外联部徐婷婷策划并组织木次活动;2、宣传部制作字报、海报、宣传板、横幅

8、、募捐箱；3、江财麦庐义丁协会在活动开始前一周内召开部长级会议，明确活动内容及具体丁•作;4、在协会内部招募志愿者对校内的金业、教师进行劝募，并积极号召大家参与这个活动5、江财麦庐义工协会成员发动周围力量，进行宣传；6、网络宣传；7、以展板、海报、传单等形式公布成果。8、经费预算物品单价/元数量总计/元字报10张海报10张横幅3个募捐箱5个展板设计2个登记表2种各4张总计（二）中期流程1、11刀6号至9号在生肖广场播放相关视频；2、以展板的形式在一食堂、二食堂进行宣传