年度培训计划制定与培训需求诊断分析实务

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1、年度培训计划制定与培训需求诊断分析实务【开课城市】上海【开课时间】2012年1月13-14日上海【报名咨询】开课前十五天报名可享受优惠政策,三人以下报名九折做惠,三人以上报名8o5折优惠。咨询电话:010-5721568013683686366康老师QQ:68319347【备注说明】本培训班全年循环开课,如有需求,欢迎来电咨询!【课程对象】中基层管理人员,企业内部培训负责人各部门经理集团公司各部门培训负责人各单位培训负责人,培训经理,培训专员【课程背景】•作为一个培训经理,一个培训管理人员,从何开始做好培训呢?•一个好的培训计划是所

2、有培训工作开展的基础,而培训需求到底从哪里来呢?•培训碍求诊断冇没冇一些好的办法,好的思路,可以帮我们更好的找到合适的培训•年度培训该如何制定,成为很多培训管理者最头疼的问题•每年的培训计划感觉都是一样,该如何突破,已经让人头疼•年度培训计划的费用该如何管控。【课程效果】•通过培训了解年度培训计划对于企业经营战略的重要性•通过培训了解培训需求诊断的各种方法•了解培训需求诊断的注意事项•了解年度培训计划的制定步骤•年度培训计划的费用管理事项•年度培训计划的分解【课程纲要】•互动话题:年度培训计划制定的最人困难是什么笫一单元企业为何需耍制定年

3、度培训计划一、总结上年度培训的成效•上一年培训的课程列表•上一年培训的人次和场次•上一年培训所产牛的绩效,投入产出比二、辅助整体企业发展战略规划•企业的发展规划是什么•“移动靶子"的寻找•企业战略发展对于人员的要求三、企业流动资金的更好管控•年度费用做的更确切,细划到每个刀,便于进行现金的管理•现金保持的比较好,可以保障流动资金的规划•节省一些费用四、为员工发展提供层次的需求•不同层次的人员对于培训的需求也是不一样的•高层中战略规划•中层中管理应用•基层中技能使用,管理应用第二单元企业年度培训计划制定的基础■培训需求分析一、培训需求分析概

4、论•培训需求分析的概念•培训需求分析的层次•培训盂求分析的对象•培训需求分析的目的二、培训需求常用的方法•组织分析法•工作分析法•人员分析法三、工作分析法介绍•收集岗位说明书•岗位说明书向ASK的转变•ASK向具体的课程转变•寻找差距,确处培训需求四、高层访谈法•高层访谈的内容•高层访谈的时机选择•高层访谈的问卷设计原则•高层访谈注意事项•高层访谈模拟•高层访谈报告汇总五、调查问卷法介绍•调查问卷的设计原则•调查问卷设计的方法•调查问卷设计务实•调杳问卷下发和回收•调查问卷的统计六、“移动靶子”设定未来培训•“移动靶子"的内容•“移动靶子

5、”的來源•“移动靶子”课程设计七、咨询公司的意见•咨询公司的年度培训计划•咨询公司的相关师资介绍•咨询公司针对公司的培训方案•1=1前比较流行的一些主题•除此以外应该考虑的培训第三单元企业培训计划制定的流程—、一般定义在1L12月份•定义在11,12月主要是一年的结束•定在这个阶段主要是便于进行年度数据的整合,费用的统一规划•有些企业也会安排在1,2月的时间•这个阶段相对来说人部分企业的淡季二、上年度培训数据的汇总三、培训需求分析四、汇总培训课程五、制定年度培训计划草案六、费用的预算七、讨论年度培训计划八、各层签核,定稿•企业最高管理者•

6、人力资源部(处)的管理者•各相关负责部门九、发布年度培训计划,并备案•发布的各个途径•发布后的备案动作•备案的注意事项•备案后的动作第四单元年度培训计划涵盖内容及其费用的预算一、内部讲师授课费用二、平时讲师活动之费用•讲师各种提升的费用•讲师共同提升的费用•教师节的讲师费用三、外聘讲师的费用四、外训的所有费用五、其他费用六、费用预算•参照以往的培训费用•实际预算的费用•同行的费用•公司往年业绩笫五单元年度培训计划制定相关表单运用•往年培训数据的汇总•往年培训数据的分析•培训需求分析的课程•培训需求分析报告的撰写•培训需求分析的方法•培训需

7、求分析访谈步骤•培训需求分析的•培训盂求分析报告务实第六单元月度,周计划的具体运作一、月度培训计划的制定和运行•月度培训计划的制定•月度培训计划的发布•月度培训计划的具体实施二、周计划的制定和运行•周计划的发布•周计划的跟进•周计划的实施和评估【讲师介绍】成永亮曾就职于富士康企业长达7年,先后担任培训主管、高级培训讲师,后又转战西安某太阳能硅片制造企业担任培训经理,和某咨询机构担任培训部副总一职。在企业严谨的工作作风的熏陶屮不断成务实的金业习惯造就了成老师务实的工作风格,成老师对于制造企业先进管理技术冇深厚造诣和极丰富实战经验,对于员工入

8、职培训,员工再培训,制造企业中高层培训,现场培训有独到的见解,尤其是在现场管理能力方而、中层现场管理,员工沟通辅导,,企业中层管理,通用能力提升,积累的丰富的经验。并且可以很形象的把它运用到自

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