单位学雷锋活动总结与单位安全生产月安全活动总结汇编

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1、单位学雷锋活动总结3月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况,我们安排了一系列的活动。具体情况如下第一阶段:宣传发动。为了引导学生了解雷锋事迹,把握新吋期雷锋精神的吋代特征,进-步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,树新风叩勺教育。通过各班主题班会,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子讶青神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心屮重新焕

2、发光彩。禺绕学习雷锋,明确提出了活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报,在此活动中大174班、大191班、大194班等班级表现的由为突出。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下乐于奉献,乐于助人的种子。第二阶段:“学雷锋,做雷锋”,各团支部积极开展“学雷锋"活动。在院团委的组织和带领下,以班级为单位认真落实“学雷锋',活动。全院师牛立足学院,开展

3、了“学雷锋.树新风.献爱心”活动,各团支部圉绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动,在校内外开展各种活动如:打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及开展“做人为先,以雷锋为榜样匕“增强团员意识"等主题班会,自发募捐到福利院,孤儿院看望孤寡老人和孤儿,给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这些活动中去,同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋^第三阶段:激励与推广,弘扬雷锋精神。三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的屮心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋吟舌动,为了使活动真正落到实

4、处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及吋上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务叩勺真谛。三月五号,“学雷锋口”己经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋叩勺冃的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,止生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。三月五日虽然己经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此

5、结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。那么,雷锋精神将永驻我们的校园。单位安全生产月安全活动总结推荐阅读:通过本次活动的开展,在全项目部收到了良好的效果,提高了全体员工对安全生产重要**的认识,增强了全体员工的安全意识和安全责任心,安全生产人命关天,安全无小事,安全责任重于泰山等意识已经逐渐成为大家的普遍共识,各项安全措施得到进一步落实……一、加强领导,提高认识,强化管理项目部成立了“安全生产月”活动领导小组,由项目经理石占良任组长,项目常务副经理柏金虎、技术负责人徐

6、立明任副组长,项目部部分管理人员为成员,负责督导活动的开展。使民工从思想上认识到安全生产重要**和必要**,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形****人关系安全,安全关系人人的良好氛围。二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育活动期间,根据实际情况,组织员工进行培训教育,利用电视、板报、宣传栏、横幅等宣传工具,围绕主题,大造安全生产声势,集中进行安全生产宣传和报导。激励先进、鞭策后进,及时报导安全管理先进经验,对违章指挥、违章作业及典型**事故案例进行曝光,举一反三、警钟长鸣,提高广大员工、管理人员自觉实行安全生产的认识和意识。开展好静态宣传,在主要生产、生活区域显

7、要位置悬挂、粘贴安全生产标语,引导广大员工、家属关注安全生产。项目部安全部门组织开展事故案例剖析、员工安全教育培训、安全宣传周活动、安全知识竞赛、安全生产应急预案演练等。通过形式多样的安全生产活动,形成全员“关注安全,关爱生命”的安全生产氛围,将各类事故隐患降为零。三、立足岗位实际,深入开展“十个一”活动1、结合“读一部安全生产方面的规程、当一天安全员、提一条合理化建议、反思一次事故教训”等“十个一”活动,对现场安全因素进行一次彻底排查,集中整改,及时纠正习惯性违章,加大现场管理与设备管理的控制、检查力度,杜绝个人违章行为,真

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