小学信息技术第二学期教学计划和小学党支部工作计划2017汇编

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1、小学信息技术第二学期教学计划一、指导思想：根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应邓小平同志关于电脑从娃娃抓起的精神，依靠社会力量办学的有利条件和氛围，以普及电脑知识为主旨，使学生经过系统的、有目的的学习和培训后,了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能，培养学生初步的信息素养，为适应信息社会打下一定的基础。二、基本要求：少年儿童学习电脑是一件很有意义的事，是新的历史时期的社会需要，但同时又是一个颇有难度的研究课题。教学中既需要顾及儿童的年龄特点，采用符合儿童认知规律的教材和手段，又不能简单的照搬成人教学的模式和方法。因而在教学过程中，必须不断提高学生的学习兴趣，寓教于乐，使孩子们

2、感到真好玩、很好用，继而自觉的探求怎么用，引导他们进入计算机世界的广阔天地，培养他们对科学知识的探索精神。在课程选择中，也要根据儿童特点，计算机本身的专业教学内容和课时不宜过多，并且要穿插在其他内容的教学过程中，教学应侧重于计算机应用、计算机辅助教学和学习、计算机娱乐等项目上，如用计算机绘画、设计板报、写作文、益智游戏、教授学习软件的使用等。三、工作重点：1、五一前完成对学校的门户网站的改版工作并及时更新内容。2、维护好学校的INTERNET网络，保证教学资源的使用。3、全面维护学校各电脑的健康，让全体教师和学生都能充分利用电脑进行工作和学习。4、细致地进行教学，让每一个学生都学所

3、有长，增强电脑的应用能力。5、准备好区进行的中小学一百名师生的电脑知识竞赛。四、教学任务：本学期，我依然担任一、二、三、五、六年级的教学，共十八课时。根据我校的具体情况，现定各年级的教学任务如下：一年级：初步学习画图软件的各工具的使用，为二年级上学期打好基础。二年级：重点进行指法训练，使学生掌握在计算机上正确地运用指法进行输入。三年级：结合汉字输入法，学习WORD的基本使用，使学生能够独立地，正确地使用WORD软件。五年级：结合整站程序进行教学FRONTPAGE,学习网页制作的一些高级应用技巧。六年级:Flash动画制作教学，结合实例，使学生熟练使用FLASH进行创作。总之，在搞好

4、教学工作的同时，为学校的网络及计算机的使用服好务，为现代化教学手段在我校的应用，做一份应有的贡献。**小学党支部工作计划**;一、指导思想；坚持以党的十八大精神为指导，进一步深入学习十八大精神，继续开展师德主题实践教育活动，围绕学校中心工作，创先争优，进一步解放思想，实事求是，提高党组织的战斗力、凝聚力和干部队伍、党员队伍、教师队伍的整体素质，以同伴引领为方法，以教学质量为目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校XX发展规划的实施提供有力的政治保证、思想保证和组织保证。二、主要工作；一加强师徳师风建设1•坚持把师德建设摆在师资队伍建设的首位，开展十八大精神和《

5、中小学教师职业道德规范》的再学习活动。学校采用个人自学与集中学习相结合、通读与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习落实职业道德规范活动引向深入，提升教职工道德素质，成为人民满意的好教师。。2•进一步健全师德监督机制，将师德考核作为教师聘用、年度考核、绩效考核、评优评先、职称晋升等重要依据。3•总结先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。党支部加大先进典型的宣传力度，积极推荐教师参加新-•轮苏州市、太仓市优秀教育工作者、优秀教师群体和师德标兵评选。二强化党建促进队伍建设1・以创先争优为统揽，以践行高尚师德，服务师生发展，服务转型

6、升级为争创主题，创新活动载体，突出实践特色，提高党建工作水平。并系统做好创先争优工作总结，形成特色经验。2•继续推进践行师德创先争优，办人民满意教育主题实践活动,加强党员教师师徳先锋工程建设，做好党员形象建设工作，让党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用，做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象。3•坚持三会一课制度。进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动，开好一次党员民主生活会、班了民主生活会，并在年末评选出优秀党员。4•加强党建工作，规范党员发展。严格执行党章规定的党员标准，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任

7、追究制、跟踪教育制，做好发展对象入党和预备党员转正的工作。同时，做好积极分子培养考察工作，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好、业务专、作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。三深入推进党风廉政建设；1•持之以恒开展廉洁自律教育，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特別是主要领导干部自己绝不越雷池一步。2•开展千名教师访万家和党员干部心系群众活动，切实转变工作作风，深