勤俭节约_爱我校园

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1、“勤俭节约,爱我校园”主题班会四年级组一、活动背景勤俭节约是中华民族的传统美德,随着现在社会经济的高速发展与科学技术的飞速进步,每个学生的家庭生活都在不断地进步,出现了越来越多的:小公主、小王爷,随之学生们对物质方面的要求也越来越高,有些同学养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯,很多小学生追求安逸舒适、享乐的生活,不劳而获的思想浓厚,勤劳意识淡薄!在平常的生活工作中养成勤俭节约的好习惯,不仅可以避免一些不必要的浪费,对自己的将来的发展也是很好的!号召全体同学增强时代责任感,真正树立节约意识;节约校

2、园,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起;积极宣传,主动实践,投身节约型社会建设,营造节约型校园氛围。二、班会目标(一)了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。(二)懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。(三)引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。(四)积极投身于“勤俭节约,爱我校园”中,成为一个真正的小卫士,健康快乐地成长。三、活动形式同学发言、相声、幻灯片放映、配乐朗诵、游戏活动

3、等。四、准备工作(一)制定活动计划;(二)确定男女主持人各一名;(三)准备《雪天使》及《kisstherain》的歌曲;(四)准备散文《以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻》的文字稿及主持人串场词;(五)准备幻灯片的制作素材;(六)制作好班会活动的PPT,并配有动听的音乐,以渲染活动气氛;(七)组织学生进行排练;(八)准备活动必须的奖品、活动中的小题目、小鼓、小花、布置活动场所等。五、参加人员四年级全体学生和班主任教师。六、活动时间、活动地点(一)活动时间:2015年4月13日(二)活动地点:教室七、活

4、动步骤和过程(一)引入主题两位男女主持人登台上场,引入班会主题。男:尊敬的各位老师,女:亲爱的同学们,合:大家下午好!男:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;女:曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;男:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。女:是的,勤俭节约,反对铺张浪费,这是中华民族的传统美德,更是我们必不可少的一种责任。合:现在我们宣布,四年级三班“勤俭节约,爱我校园”主题

5、班会正式开始。【意图:男女两个主持人共同合作,带领大家进入本次班会的主题.】(二)同学围绕生活中的浪费现象发言男:中国的辉煌是无数中国人艰苦奋斗、勤俭节约创造而成女:艰苦朴素勤俭节约是中华民族的光荣传统男:可是,随着科技的迅速发展,节约的意识却在逐渐地消失女:是的,下面请同学们根据我们生活中浪费的现象,发表一下你们的看法。A、“夏天的时候,我去商场买衣服,穿着半袖的我被冻得直哆嗦,里面的工作人员都穿长袖,多浪费电啊!”(围绕办公场所大开空调,以致楼内人员需穿长袖衣来抗寒,讲述办公场所电浪费的现象。

6、)B、“对,还有霓虹灯几乎都整夜亮着.”(围绕商场的霓虹灯彻夜未眠讲述电浪费的情况。)男:以上两位同学针对办公场所、商场的电浪费做了发言。那么,除了电浪费,还有什么方面有浪费的现象呢?C、“洗车会浪费大量的水啊!”D、“食堂、饭店把大量剩菜、剩饭都丢掉了。”E、以漫画作品讲述水浪费、包装浪费的现象等等。男:看来大家对生活中大量的浪费都深有体会,节约的道理大家都懂,但又有多少人真正在实践呢?所以,今天我就让我们以另一种形式来重新体会节约这个词。请看小王同学和小张同学的相声“吃饭问题”。【意图:让学生

7、们自主发现身边浪费的现象,更容易激发他们内心勤俭节约的欲望!】(三)相声表演“吃饭问题”小王:咳嗽小张:---,你怎么了?是不是感冒了?小王:不是,都是那饭,我妈一日三餐,餐餐让我吃四顿饭,两碗肉汤,再说我饭量小,每天饭后,我肚子撑的鼓鼓的,喉咙也烫的干哑了,所以,我每天背着我妈吃一半,倒一半。小张:你把饭倒掉了,每天吃的少,难怪你长不高。小王:我矮,怎么了?喜剧演员潘长江说过:“浓缩是精华.”所以我很乐观,我不自卑。小张:有点道理.小王:过来,我告诉你一个秘密,我家每天实行“三光政策。”小张:哪

8、三光?不会是杀光,烧光,抢光吧?小王:你当我是小日本呀!我告诉你啊,我家所谓的三光是饭光,菜光,汤也光!小张:你家饭量这么大呀!这么能吃!小王:我再告诉你一个秘密,其实都是我倒光的。小张:你把饭倒了,你爸妈没吃饱怎么办呢?小王:管他呢,又不是我没吃饱。小张:反正你倒饭,浪费粮食是事实,每天吃这么少,这才是你长不高的原因。唉!“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”(边退场边说)小王:还引起古诗来了,饭是我家的,我爱倒不倒,你管不着…【意图:以一种幽默的方式将生活中的浪费

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