班级宣传委员学年总结与班级教学管理计划汇编

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1、班级宣传委员学年总结二.常规工作1,加强安全宣传,增强同学们对安全隐患的认识,增强自我保护意识。2,加强禁毒防知识的宣传,提高同学们抵抗诱惑的能力。3,加强法制教育的宣传,提高同学们的法制观念。4,加强有关党的知识宣传,增强同学们对党认识,为我班入党提供一个学习的平台。三.重要工作1,把我班的宣传栏和黑板报保质保量,有特色,有创意的完成,力争第一。2,加强学校运动会期间的通讯宣传工作,鼓舞士气,增进团结;3,成立板报小组,加强小组成员板报设计水平的提高,积累经验。四.工作总结及心得体会宣传工作耗时量较大,内容较多,每出一期宣传栏和黑板报大约要两天左右,还是比较辛

2、苦。虽然如此,但是我想只要我多做,多想,多学,多总结经验,还是能够把我班的宣传工作做好。由于我经验上的欠缺,在实际工作中难免会出现许多困难,难免做得不足。在10月份之前宣传工作没有正式展开,在10月份下旬时,我班出了第一期宣传栏和黑板报,宣传栏和黑板报都是系第四名。在这次出宣传栏和黑板报过程中暴露出的问题有以下几方面:1,在板报版面设计上,没有做出新意,比较单一。2,缺乏绘画的同学,图画与版面搭配不当。3,我自己没有一个明确的设计,都是现场去设计,这样会很费时,且难以保证质量,因此,在以后的宣传工作中我自己应该提前设计一份版面或安排小组成员提前设计好版面,以保证

3、质量和节约时间。针对以上问题,我在以后的工作中会加强向其他人学习,借鉴他人的优点,弥补自己的不足,不断提高自己的能力,不断完善自己。不敢说我会做得最好,但是我会做得更好。班级教学管理计划一、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会

4、实践活动等一些活动。2、营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。⑴制定班级公约、班规。⑵布置教室环境。如设立“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。⑶让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委

5、干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。二、针对特殊学生,开展特殊教育1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们

6、交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方

7、法和良好的学习习惯。3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。二、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为

8、班级核心力量,分别负责其

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