东滕城实践课程开设实施方案

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1、姜屯镇大彦小学关于开设《信息技术》课程的实施方案为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》和《教育部关于开展基础教育新课程实验推广工作的意见》，进一步推进素质教育的实施，加快课程改革的步伐，我校开展信息技术课程改革实验工作。为此，特制定本方案。一、指导思想和原则以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，努力开展义务教育新课程实验工作，使我校的信息技术教育在原有的基础上取得更进…步的发展。课程改革实验将遵循以点促面，

2、层级推进；互动交流，集中攻关，解放思想，科学严谨的原则，坚持发展与创新结合，理论与实践结合，边研究边实践边改革，使课程改革在科学的轨道上健康顺利地进行。二、主要目标和任务在我校课程改革发展纲要的指导下，通过创造性地实验，实现五个突破：1.课程设置的突破：促进课程的综合性；2.学习方式的突破：确立学习方式的人文性；3•评价体系的突破：形成评价的多元性；4.课程管理的突破：建立课程管理体系的层次性；5.课程实施的突破：达到课程实施的科学性。通过课程改革实验，创设支持信息技术教学改革的良好环境，形成学生自主参与到学校信息技术改革的和谐氛围中。三、主要

3、内容三年级：主题：了解计算机▲基本学会使用的输入工具——键盘，初步学习打英文字母。了解计算机输出工具。▲初步了解命令控制计算机。能够初步操作计算机。▲初步了解一定的计算机术语。▲能够使用简单的计算机软件——游戏。四年级：主题：图形与图像▲学会输入工具一一键盘、鼠标。利用游戏等软件熟练掌握鼠标。能比较熟练掌握英文输入法，会输入汉字。▲初步认识Win98操作系统。了解与能够使用“我的电脑”；会保存、打开文件与建立自己的文件夹。▲基本掌握初步的图形与图像处理工具——画图。能用画图表达自己的思想与认识。▲认识IE浏览器。能够利用IE浏览器看知识库、电子

4、图书。▲利用各种手段与方法（图片、玩具……）表达口己的个人兴趣与爱好。五年级：主题：计算机与我▲熟练掌握输入工具——键盘、鼠标等。知道扫描仪、打印机。▲掌握文字处理工具软件——写字板、记事本。较熟练的输入汉字、标点等。▲掌握Win98操作系统。学会操作系统屮的各种小工具软件。能够充分利用局域网中的各种资源库。▲使用最简单的术语交流技术。▲掌握画图软件，了解其他图形处理软件一一金山画王。能够熟练地用图片与图形表达口己的思想与认识。▲认识IE浏览器。知道能够利用IE找到资源。六年级：主题：出版▲掌握输入工具一一键盘、鼠标等，初步了解如何使用扫描仪、

5、数码相机等输入设备。▲掌握出版工具软件——Wordo能够完成基木的字处理。▲掌握画图软件，了解其他图形处理软件一一金山画王。能够熟练地使用这些工具为岀版服务。▲认识IE浏览器。知道能够利用IE找到需要的资源、能够利用网络进行简单的交流。▲为个体和协作的写作、交流使用的技术工具。使用各种媒体与技术资源进行个体和协作的编故事、出版物等活动。▲学会利用Email与他人交流。▲初步使用技术资源解决问题、交流、说明思想和观点。初步了解论点与论据、论证。▲初步能够利用技术工具为个体和协作的写作、交流及公众作品▲学习使用适当开发的多媒体资源（如：网络书籍、教

6、育软件、初级多媒体百科全书）支持学习；姜屯镇大彦小学关于开设《社会实践》课程的实施方案（三年级）社会实践课程是合科的、生活的、功能化的课程，它强调对孩子生活的影响，注重能力的发展，特别是主活能力的发展和态度的形成，是以“问题”为核心的综合实践活动，它可以发展岀整体效应，具有高度的综合性。二年级学生刚刚接触综合实践活动这门课程，都没有经验，我们将在根据学校及周围自然环境特点，组织学生开展活动。本学期将以亲近自然《做一片美的叶子》为主线，结合健康快车、心灵驿站等，让学生去体验、欣赏、学习、探索、实践。组织一些探索自然的活动，目的是激发学生探究的兴趣

7、，了解人与自然相互依存的关系，养成对自然负责任的态度和行为习惯，发展初步的探究能力。一、课程目标通过组织学生开展体验式、问题解决式、主题研究式学习活动，并充分利用和开发学校周边地区的课程资源，在实践中培养学生自己发现问题、思考问题，并通过自主学习、自主实践和协作更好地解决实际问题的素质和能力，同时使学生掌握信息的搜集、调查、归纳及发表和讨论等学习方法、思维方法，以及养成积极地、创造性地解决问题的态度，使各门学科中所学的知识和技能等相关联系和深化，在实践中得到综合运用。1、充分利用学校的植物收集、观察、研究树叶，与语文课本上的课文《做一片美的叶子

8、》和结合，引导学生从一片美丽的树叶感悟要做一个有用的人才。并在接触自然、亲近自然、认识自然、欣赏自然的同时，从中感受探究的乐趣，明白理应自觉的保护自然