江苏省无锡市江阴市文林中学2017届九年级物理上学期第一次月考试卷（含解析）新人教版

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1、2016-2017学年江苏省无锡市江阴市文林中学九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题：（每题2分，共26分）1.下列简单机械屮，属于省力杠杆的是（）筷子理发剪B.C.羊角锤D.钓鱼竿2.以下说法正确的是（）A.做功的物体都受力的作用B.在光滑水平而上做匀速肓线运动的物体都做功C.作用力越大，力做功越多D.力对做变速直线运动的物体要做功3.某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花费30s,第二次花费20s.则两次上楼过程中，学生所做的功（）A.第一次较大B.第二次较大C.两次一样大D.不知楼高不好判断4.某同学用120N的力，将一个重4N的足球踢到25m远处.

2、关于他踢球时做功的情况，下列说法正确的是（）A.做功300JB.做功100JC.没有做功D.条件不足，无法计算5.用相同的水平力使同一物体分别在光滑水平Ifli和粗糙水平面上移动了相同距离，则在两种情况下，力F对物体做的（）A.—样多B.后者多C.前者多D.无法比较6.如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的是（）(b)(c)(d)A.（a）图运动员把弯弓拉开将箭射出B.（b）图跳水运动员从空中下落C.（c）图运动员骑自行车冲向坡顶D.（d）图跳伞运动员匀速下落1.如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧后乂将

3、沿水平轨道返回，接着滚上斜血.在这整个过程中，机械能转化的情况是（）A.重力势能动能重力势能B.动能一弹性势能一动能C.动能一势能一动能一势能一动能D.重力势能〜动能〜弹性势能〜动能〜重力势能2.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A.物体温度升高，一定吸收了热量B.物体放出热量时，温度一定降低C.物体温度升高，内能一定增加D・物体内能增加时，温度一定升高3.夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较人.下列现象屮不能反映水的这一特性的是（）A.汽年发动机的冷却循环系统用水做丄作物质B.北方春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏C.炎热的夏天常

4、常在教室的地面上洒水D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温4.寒冷的冬天，双手摩擦会感到手发热，放到暖气片上会感到手暖和，对于这两种做法,下列说法正确的是（）A.两种方法都是利用做功的方式来增人手的内能A.两种方法都是利用热传递的方式來增人手的内能B.前者是利用做功的方式来增大手的内能，后者是利用热传递的方式来增大手的内能C.前者是利用热传递的方式來增大手的内能，后者是利川做功的方式來增大手的内能1.川酒精灯给试管加热，如图所示，试管口软木塞冲出的过程小，下列说法正确的是（）A.水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能增大B.能最转化与热机压缩冲程能最转

5、化相同C.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能D.试管口的“白气”是水蒸气汽化形成的1.用两个相同的电热器给质虽和同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）C・1.2X103J/（kg-°C）D.条件不足,不能确定13.如图是汽汕机工作时各种冲程的示意图，其小表示机械能转化为内能的冲程是（）二、填空题：（每空1分，共28分）14.花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝.这时修枝剪刀属于杠杆，它的支点在点.使用时，若在轴上加润滑汕，则可以提高杠杆的•15.如图甲所示，--块质量为0.2kg的铁块被

6、吸附在竖直放査且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与吋间t的关系图彖如图乙所示，14.如图所示，独伦乍车身及车上物詁总重力G为300N,作用线如图，0点为午轴.将车把抬起时，作用在车把竖直向上的力至少为—N.独轮车属于—（选填“省力”、“费力”）杠秆.!*—70cm~*-30cm*:IG•14.建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功为—J,总功为—J,该滑轮组的机械效率是—（保留三位有效数字）.若用该装置提升500N的重物，此时滑轮纟R的机械教率将（填“

7、变人”、“变小”或“不变”）15.甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）吋，甲用10s,乙用9s,若甲乙两人的体重Z比为5：6,则卬乙两人爬到杆顶做功Z比是—,甲乙两人平均功率Z比是—.19•如图所示，斜面长5m,高lm,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱匀速推到车上，推力对木箱做的功是J,斜面的机械效率是•20.在四川邛探窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”.这种省油灯的灯盏是铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯.夹层竜一小孔，可以从小孔向夹层中加水.灯点燃后，热会由灯盏通过—方式使汕的内能增加，温度升高，加快汕的—，增加耗汕量.在

8、夹层屮加水，降低汕温，达到省汕的目的，这是利用水的—特性.21.分