模仿大赛活动策划书和模具专业实习计划汇编

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1、模仿大赛活动策划书目录第一篇:XX名人模仿大赛活动策划书第二篇:XX大学生影视模仿大赛活动策划书第三篇:nw舞蹈模仿大赛策划书第四篇:校园模仿大赛策划书【对内】第五篇:英语原声电影模仿大赛策划书更多相关范文正文第一篇:XX名人模仿大赛活动策划书活动名称:追梦剧组名人模仿大赛一、活动目的:活跃校园学习氛围,提升学生职业能力。二、活动意义:演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习,更好的向这个方向努力。三、活动主题:追梦剧组名人模仿大赛四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组五、活动时间:11月21日六、活动地点:南昌理工学院e栋101七、活动流程:(一)以我的未来不是梦活动背

2、景,宣布名人模仿大赛开始,主持人介绍选手入场。(二)主持人介绍评委、嘉宾,介绍大赛。并宣布开始,讲解流程,介绍评分细则。(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后,主持人宣布前八支队伍或选手的分数。(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目,表演后宣布分数。(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台,并对大赛总结发言。(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次,嘉宾颁奖,与选手合影,晚会结束。八、宣传方式:(一)条幅。在同学集中处仗口:电子公告栏处,a、b栋正门处)进行条幅悬挂,宣传。(二)海报。由赞助商提供海报,在人流集中地进行分

3、发。(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力,吸引更多的同学参与。九、资金预算(一)、荣誉证书160元(二)、奖金600元(三)、奖杯320元(四)、条幅200元(五)、服装300元共计:1580元第二篇:XX大学生影视模仿大赛活动策划书引言:真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学习与兴趣,促进学习效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。一、活动名称:********学院首届影视模

4、仿大赛二、活动主题:*********首届校园影视模仿大赛三、活动时间:X月23日四、活动地点:四区演播厅五、活动内容:(一)、参赛对象:********学院社团联合会及各大社团。(二)、报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。(三)、注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。(四)、比赛流程策划:比赛前将由抽签决定出场顺比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)1、经典重现:1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看

5、一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。2、竞猜环节:1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛

6、选手猜出其电影或电视的名称。2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)3、即兴表演:(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。3)、比赛中要求参赛选手能

7、尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。4、汇总分数,宣布获奖名单(五)、评分标准:每0・1分为一个分数级。1、语音语调3分2、清晰流利3分3、情感表现2分4、团队配合2分5、竞猜环节猜对一题2分(六)、评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖(七)、奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元附表一:时间安排表序号时间内容负责人备注14月9日海报及横幅制作海报提前一周打出,其中包括:1;时间、地点;2、祝语;横幅“首届*

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