教育教学考核评价制度汇编

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1、........教育教学考核评价制度一、指导思想为了深入落实蓝田县教育局提出的“创建和谐校园，大力提高教育教学质量，办好让人民满意的教育”的战略目标，为了积极推进学校管理体制改革，实施新课标和课堂教学改革，着力加强教师队伍建设，全面实施素质教育，全力推进教育创新，大幅度提高教育质量及办学水平，制订本方案。坚持刚性指标和柔性指标相结合，过程性评价和终结性评价相结合，群众评议和领导小组评定相结合，量化考核和定性评价相结合。二、评价指标体系1、办学思想与方向。坚持基础教育性质，面向全体学生，德、智、体美、劳、安全教育以及心理健康教育全面发展，重视学生自主发展，着力落实素质教育，创

2、建和谐校园。2、教育教学管理。学校管理制度系统齐全，实效性、操作性强。有适应素质教育的常规管理基本要求，且能具体认真实施。义务教育入学率100%，无辍学现象。3、执行课程计划。学校开足课程，开齐课时，开实课程，按时完成教学任务，落实地方课程和校本课程。4、教育教学工作。学校重视德育工作，健全德育工作制度，成立德育领导小组，建立德育网络，德育工作效果明显。学校有新课程管理与评价制度，新课标执行情况良好。学参考.资料........校重视课堂教学改革，创建自主、合作、探究性课堂教学模式，重视师生互动，重视学习方法指导。学校重视体育艺术工作，落实《国家体质健康标准》和《艺术教育课

3、程目标》，落实体育运动“阳光工程”。积极落实现代技术教育，利用设备远程教育服务教学。5、校本培训。学校有校本培训制度、校本培训计划，落实情况良好。学校积极组织教师参与“阳光师训工程”。6、教育科研。学校有校本教研制度，建立校本教研网络，教育科研有针对性、实效性、普及性。7、质量检测与分析。每学期举行两次质量检测并从平均分数、及格率、优秀率、过差率四个方面进行质量分析。8、语言文字工作。教师教案、板书规范、工整，符合要求，教师批改作业用字规范，书写工整，符合要求，教师所教学生书写汉字基本规范，书写工整。三、考核评价方法。根据教学质量考核评价一级指标和二级指标设置赋分标准，划等

4、赋分。 教学质量考核评价赋分表评价学校：一级指标二    级    指     标分值得分办学思想（15）面向全体学生4 全面发展，自主发展4 实施素质教育4 创建和谐校园3 参考.资料........教育教学管理（12）管理制度系统、齐全、有效、可行4 落实素质教育常规管理要求4 义务教育落实情况4 执行课程计划（8）开齐课程、开足课时、开实课程4 地方课程与校本课程4 教育教学工作（25）德育工作6 课堂教学改革6 体育艺术工作5 现代技术教育与远程教育3 新课程、新课标执行情况5 校本培训（10）校本培训制度、计划4 校本培训实施情况6 语言文字（10）校内使用普通话

5、情况4 教师普通话水平6 质量检测与分析（20）检测科目5 “四率”总评情况15 合计 100  1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假

6、如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。参考.资料........参考.资料