课题3水的净化

《课题3水的净化》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、（四）课题2水的净化班级姓名一、自学指导：1．学习要点：硬水和软水的概念和区别；净化水的方法；初步学会过滤操作。2．难点：据图判断过滤操作的正误。二、自学步骤：（一）纯水和天然水1．纯水：色、味，清澈透明，属物。2．天然水：含有许多杂质和杂质，常呈浑浊，属物。（二）水的净化1．自来水厂净水过程天然水→加→沉淀→→吸附→→自来水。注：自来水的生产过程中除去了不溶性杂质，使浑浊的水变得澄清，但没有除去可溶性杂质，仍为混合物。2．水的净化方法（1）沉淀（2）吸附①絮凝剂吸附：明矾溶于水生成的胶状物水中的小

2、颗粒，然后沉降。②活性炭吸附：能吸附水中杂质和少量杂质，除去。（3）过滤①过滤适用于固体与的分离。②操作要点：一贴：滤纸紧贴。二低：稍低于漏斗边缘；低于滤纸边缘。三靠：盛待过滤液体的烧杯嘴靠在上；玻璃棒的下端倾斜靠一侧；漏斗下端紧靠。思考:①经过上述三步操作净化后的水是纯净水吗？回答：②玻璃棒的作用：（4）蒸馏（三）硬水和软水1．概念（1）硬水：含有较多的水。（2）软水：不含有或含较少的水。2．区分方法——用肥皂水将分别加入盛有等量水样的烧杯中，产生泡沫较多的是，产生泡沫较少的是。3．硬水软化的方法

3、（1）生活中：采用法。（2）实验室：采用法。（四）总结净化水的操作：、、、。三、自学检测：1．下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（）A．观察颜色B．加入明矾，搅拌C．溶解食盐D．加肥皂水搅拌2．净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉淀③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）A．①②③④B．②④①③C．②①④D．①③④3．过滤操作的下列步骤中错误的是（）A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的

4、边缘比漏斗口稍低C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤4．河水中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸来杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某自来水厂的净化步骤如下：河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净化ABCD(1)可以除去大量颗粒悬浮物的步骤为（填序号）。（2）能消毒杀菌的步骤为。（3）A中加入明矾的作用是。（4）该厂生产的自来水是（填“纯净物”或“混合物”）。四、巩固练习：1．下列方法不属于净化水措施的是（）A．吸附B．

5、过滤C．电解D．蒸馏2．下列说法正确的是（）A．无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B．青少年长期饮用纯净水有益健康C．活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味D．使用硬水对生活和生产有益3．硬水和软水的本质区别是（）A．硬水浑浊，软水澄清B．硬水含杂质多，软水含杂质少C．硬水是不纯的水，软水是纯净的水D．硬水含较多可溶性钙、镁物质，软水不含或含较少的可溶性钙、镁物质4．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水——沉降——过滤——吸附——消毒——配水。下列属于化学变化的是（）A

6、．取水B．过滤C．吸附D．消毒5．某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样，然后进行研究分析：（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿。（2）将静置后的河水采用如同所示装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是，其作用是。（3）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是（填“硬水”或“软水”）。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，故需降低其硬度，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是。

7、6．某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如下。请你帮他继续设计：小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置(写出对应①②③所需的材料名称)，以获得较好的净水效果。①②③