2019-2020年高中化学 3.1金属的化学性质(3)教案 新人教版必修1

2019-2020年高中化学 3.1金属的化学性质(3)教案 新人教版必修1

ID:47754703

大小:70.80 KB

页数:4页

时间:2019-11-10

2019-2020年高中化学 3.1金属的化学性质(3)教案 新人教版必修1_第1页
2019-2020年高中化学 3.1金属的化学性质(3)教案 新人教版必修1_第2页
2019-2020年高中化学 3.1金属的化学性质(3)教案 新人教版必修1_第3页
2019-2020年高中化学 3.1金属的化学性质(3)教案 新人教版必修1_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中化学 3.1金属的化学性质(3)教案 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中化学3.1金属的化学性质(3)教案新人教版必修1课题:第一节 金属的化学性质(三)授课班级课时教学目的知识与技能1、了解铝与碱溶液的反应原理2、了解两性氢氧化物及氧化物3、掌握物质的量应用于化学方程式计算方法和格式过程与方法1、培养学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力2、加深对基本的理解和对化学反应规律的认识情感态度价值观培养学生综合运用知识的能力 重点铝和强碱的反应难点计算中的解题技巧知识结构与板书设计三、铝与氢氧化钠溶液的反应[投影实验3-4]铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应失6e-2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑2Al+6NaOH+6H

2、2O==2NaAlO2+3H2↑+4H2O得6e-四、物质的量在化学方程式计算中的应用1、计算原理:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑化学计量数之比2:2:2:1扩大NA倍2×NA:2×NA:2×NA:NA物质的量之比2mol:2mol:2mol:1mol相对质量之比2×23:2×18:2×40:2标况下体积22.4L2、化学方程式中各物质的化学计量数之比,等于组成各物质的粒子数之比,也等于各物质的物质的量之比。例1、把6.5gZn放入足量盐酸中,锌完全反应,计算:(1)6.5gZn的物质的量(2)参加反应的HCl的物质的量(3)生成H2的体积(标准状况)解:(1)n(Zn)=m/M=6.

3、5g/65g.mol-1=0.1molZn+2HCl=ZnCl2+H2↑1mol2mol22.4L0.1moln(HCl)V(H2)(2)n(HCl)=0.1mol×2=0.2mol(3)V(H2)=0.1×22.4L=2.24L例2、将0.65g锌加到50mL1mol/L盐酸中,计算:(1)标准状况下,生成H2的体积(2)若反应完成后,溶液体积仍为50mL,这时溶液中的Zn2+和H+的物质的量浓度是多少?解:n(Zn)==0.65/65==0.01moln(HCl)==0.05*1==0.05mol∵Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑∴HCl过量∴设生成H2xmol,ZnCl2ymol,H

4、ClzmolZn+2HCl==ZnCl2+H2↑12110.01zyx∴x==0.01moly==0.01molz==0.02mol(1)标准状况下生成H2体积V(H2)==0.04*22.4==0.224L(2)c(Zn2+)====0.2mol/Ln(H+)==n(HCl)—z==0.05—0.02==0.03molc(H+)====0.6mol/L教学过程教学步骤、内容[过]能与酸反应是活泼和较活泼金属的通性,但有些金属例如铝还有特殊的性质,是什么呢?这节课我们就来研究一下铝的特性。[板书]三、铝与氢氧化钠溶液的反应[投影实验3-4]铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应实验步骤:在2支试管里分别

5、加入5mL盐酸和5mLNaOH溶液,再分别放入一小段铝片。过一段时间后,将点燃的木条分别放在2支试管口,观察实验现象。实验现象:铝分别放入盐酸、NaOH溶液中有气泡产生,将点燃的木条放在试管口,可观察到蓝色火焰。[讲]通过实验我们可以看到,铝既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反应,反应可放出一种可燃性的气体---氢气。[板书]2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑[讲]Al只能与强碱(NaOH、KOH)反应,不与弱碱(NH3·H2O)反应。Al 与碱溶液反应,其实质是Al被氧化,溶液中的H+被还原,Al与H2O反应生成H2,同时又生成难溶液的Al(OH)3覆盖在Al表面,阻

6、止反应的进一步进行,所以,Al在常温下或加热条件下很难与H2O反应,而在碱性溶液中,Al(OH)3+OH―==AlO2―+2H2O,从而使Al与H2O的反应不断失6e-进行。请标出电子转移[板书]2Al+6NaOH+6H2O==2NaAlO2+3H2↑+4H2O得6e-[点击试题]剩余的饭菜能否长时间保存在铝锅中?为什么?[过]有关化学方程式的计算,我们在初中就已经很熟悉知道化学反应中各反应物和生成物的质量之间符合一定的关系呢?能不能把物质的量也应用于化学方程式的计算呢?这就是我们下面所要学习的内容。[板书]四、物质的量在化学方程式计算中的应用[讲]我们知道,物质是由原子、分子或离子等粒子组

7、成的,物质之间的化学反应也是这些粒子按一定数目进行的,化学方程式可以明确地表示出化学反应中这些粒子间的数目关系,这些粒子间的数目关系,又叫做化学计算数的关系。[板书]1、计算原理:•2Na+2H2O=2NaOH+H2↑化学计量数之比2:2:2:1扩大NA倍2×NA:2×NA:2×NA:NA物质的量之比2mol:2mol:2mol:1mol相对质量之比2×23:2×18:2×40:2标况下体积22.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。