2019-2020年高中英语 Unit 4 Global warming using language1导学案 新人教版选修6

2019-2020年高中英语 Unit 4 Global warming using language1导学案 新人教版选修6

ID:47777749

大小:55.80 KB

页数:4页

时间:2019-11-13

2019-2020年高中英语 Unit 4 Global warming using language1导学案 新人教版选修6_第1页
2019-2020年高中英语 Unit 4 Global warming using language1导学案 新人教版选修6_第2页
2019-2020年高中英语 Unit 4 Global warming using language1导学案 新人教版选修6_第3页
2019-2020年高中英语 Unit 4 Global warming using language1导学案 新人教版选修6_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中英语 Unit 4 Global warming using language1导学案 新人教版选修6》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中英语Unit4Globalwarmingusinglanguage1导学案新人教版选修6【学习目标】1.掌握快速阅读的方法及策略2.通过阅读,掌握写作的方法及策略3.通过阅读,掌握短语和句型句式的运用【重点难点】快速阅读和写作的方法及策略【学习内容】PartOne:Vocabularyrevision根据词性和汉语意思背写出下列单词和词组1.拥护,提倡vt.2.承诺,信奉n.3.污染n.4.增长n.5.电的adj.6.随便的adj.7.发动机n.8.罐头n.9.环境,情况n.10.微波炉n.11.使恢复,使振作vt.

2、12.教育工作者,教育家n.13.贡献n.14.代表。。。一方15.忍受,容忍16.只要17.等等PartTwo:fastreadingWHATCANWEDOABOUTGLOBALWARMING?DearEarthCare,Iamdoingaprojectonbehalfofmyschoolaboutglobalwarming.SometimesIfeelthatindividualscanhavelittleeffectonsuchhugeenvironmentalproblems.However,1stillthinkpeoplesho

3、uldadvocateimprovementsinthewayweuseenergytoday.AsI'mnotsurewheretostartwithmyproject,Iwouldappreciateanysuggestionsyoumayhave.Thankyou!OuyangGuang认真阅读上面OuyangGuang写给EarthCare邮件,完成EarthCare回复OuyangGuang邮件的阅读任务,要求:完成七选五DearOuyangGuang,Therearemanypeoplewhohaveamitmentlikeyo

4、urs,buttheydonotbelievetheyhavethepowertodoanythingtoimproveourenvironment.Thatisnottrue.Together,individualscanmakeadifference.Wedonothavetoputupwithpollution.Thegrowthofthegreenhousegas,carbondioxideintheairactuallyesasaresultofmanythingswedoeveryday._____________.Theysh

5、ouldgetyoustartedwithyourproject.1Weusealotofenergyinourhouses._____________Donotbecasualaboutthis.Soifyouarenotusingthelights,theTV,theputer,andsoon,turnthemoff.Ifyouarecold,putonmoreclothesinsteadofturninguptheheat.2_______________-sowalkorrideabikeifyoucan.3Recyclecans,

6、bottles,plasticbagsandnewspapersifcircumstancesallowyouto.Ittakesalotofenergytomakethingsfromnewmaterials,so,ifyoucan,buythingsmadefromrecycledmaterials.4Getyourparentstobuythingsthatareeconomicalwithenergy-_________________5________________,astheyabsorbcarbondioxidefromth

7、eairandrefreshyourspiritwhenyoulookatthem.6Finallyandmostimportantly,beaneducator.Talkwithyourfamilyandfriendsaboutglobalwarmingandtellthemwhatyouhavelearned.Remember-yourcontributioncounts!EarthCareA:PlanttreesinyourgardenoryourschoolyardB:Together,individualscanmakeadiff

8、erence.C:Hereareafewsuggestionsonhowtoreduceit.D:MotorvehiclesusealotofenergyE:thisinclud

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。