2019高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程单元测试（二）新人教版必修3

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1、第四单元近代以来世界的科学发展历程注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷本卷共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．罗马教皇把哥白尼的“日心说”宣布为“异端邪说

2、”。连马丁·路德也讽刺哥白尼说:“今天喜欢卖弄聪明的人总爱选出一些新花样，并且认为凡是自己干的总是好的。只有傻瓜才把整个天文学推翻呢!”。这表明A．新教与旧教教义主张本质相同B．宗教改革与科学进步背道而驰C．自然科学阻碍宗教改革的开展D．自然科学有待突破神学的束缚2．1972年，美国加利福尼亚州教育部明文规定，中学生物学课本除进化论外，还必须有神创论内容，而且两者的页数要各占一半。南卡罗来纳州官方教科书上竟然不准提“进化”的术语和“达尔文”的名字。这说明A．进化论观点存在严重缺陷B．进化论并未成为科学界的共识C．神创论仍是当今社会的主流观点D．科学知识的普及任重而道远3．

3、自然选择会淘汰掉不适应特殊环境的个体，但对进化论来说，“足够好”就行了，任何生物都不必非要十全十美。按照达尔文理论，“足够好”是指A．适应生存与繁殖B．有利于环境改善C．物种发展高级化D．物种体现多样化4．大数据技术是以数据为本质的新一代革命性的信息技术，在数据挖潜过程中，能够带动理念、模式、技术及应用实践的创新。大数据技术的发展与互联网的发展息息相关。下列关于互联网影响的表述正确的是①改变传统信息传播方式②推动“新经济”的诞生③推动全球化的发展④把人类引入“信息时代”A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③5．《互联网进化论》中指出“工业革命把人变成机器，信息革命把机

4、器变成人。”对此理解准确的是A．机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命B．信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用C．工厂诞生于工业革命后，消失于信息革命中D．科学技术进步改变人的思想观念与生活方式6．“如果一个苹果砸到牛顿的头上，使牛顿发现了万有引力，那么这个苹果树就是伽利略栽的。”材料中的“苹果树”实际上是指伽利略A．最初探究了万有引力B．开创了以实验为根据的近代科学C．发现了运动的惯性定律D．建立起完整的力学理论体系7．下图所示著作在1986年均被法国的《读书》杂志推荐为理想藏书。关于这四部书相对应的表述完全正确的一组是A．启蒙运动时期——中国明清时期——19世纪中期

5、——20世纪中期B．诗歌——剧本——散文——小说C．彼特拉克——曹雪芹——达尔文——海明威D．倡导人文主义——反对封建礼教——阐述自然选择——颂扬人性的力量8．下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是A．①B．②C．③D．④9．下图所示漫画反映了A．人类进化步伐加快B．工业文明时代到来C．人类进人信息时代D．机器人将统治人类10．下表是牛津大学和剑桥大学新增教授席位统计表时间大学增设的教授席位1546年牛津大学和剑桥大学神学、希伯来语、希腊语、民法、医学1619年牛津大学几何学1621年牛津大学自然哲学、天文学1663年剑桥大学数学1669年牛津大学植物学1702年剑桥

6、大学化学上表反映了A．英国革命思想的传播B．工业革命的广泛开展C．宗教神学地位的动摇D．近代科学的迅速发展11．证明“造物主”即神根本没有存在的必要，使人的思想上发生跃进的学说是A．血液循环学说B．细胞学说C．现代进化论学说D．生物进化论学说12．19－20世纪，自然科学取得了一系列辉煌成果，下列对应关系中错误的是A．牛顿力学体系的建立——近代科学形成的标志B．麦克斯韦发现电磁感应现象——开辟人类用电的新时代C．爱因斯坦的相对论——创立了一个全新的物理学世界D．计算机与网络技术的发展和广泛应用——标志着人类进入了信息化时代13．16世纪至17世纪中叶中西科技成就简表时间欧

7、洲时间中国16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍《本草纲目》17世纪伽利略天文塑远镜、哈维血液循环学说、波义耳近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学体系明后期徐光启《农政全书》徐霞客《徐霞客游记》朱应星《天工开物》据材料可知A．都是实践经验的总结B．东西方社会发展趋势不同C．“西学东渐”历程开启D．宗教信仰影响科技的发展14．李卜克内西说：“1859年成为划分科学史前后两个‘世界’的界限……达尔文远离大城市的喧嚣，在他宁静的庄园里准备着一场革命。”达尔文进化论学说最直接的“革命”意义在于A．激发社会竞争意识B．促进人口的大幅度增长C