河南省鹤壁市淇滨高级中学2018-2019学年高一政治上学期第一次月考试题

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1、淇滨高中2018—2019学年上学期第一月考高一政治试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间60分钟。一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共70分)1.商品价格()A.由供求关系决定 B.是无限涨落的C.由价值决定的D.是无法确定的2.印度顾客对手机型号功能有不同的需求,说明人们关注()A.商品的使用价值B.商品的价值C.商品的外观设计D.商品的价格3.海尔集团公司特别重视特殊顾客的需要,其根本原因是()A.为了生产更能满足人们需要的产品B.为了更好的实现商

2、品的价值C.顾客是上帝D.市场竞争的激烈性4.预计到2030年,我国居民出境旅游将突破2亿人次,我国出境游人数翻一番的总体目标或将加速实现。与我国的情况相反,受欧债危机的影响,欧洲人对经济的复苏并不看好,在此背景下,很多家庭都取消了出国度假的计划。这充分说明(  )A.我国居民的收入预期高于其他国家B.既定收入的多少会影响人们的消费能力C.人们的消费行为受消费心理的影响D.人们的消费会受到预期收入的影响5.汽柴油出厂价格(P)每吨均提高300元。不考虑其他因素,这对新能源汽车(Q1)和传统能源汽车(Q2)需求量的影响是6.下列四

3、幅图中,能正确表示价值规律表现形式的是()7.无差别的人类劳动是指()A.每个生产者的具体劳动B.使用价值和价值的交换关系C.创造使用价值的劳动D.生产商品的劳动8.在总供给大于总需求的形势下,谁能领先掌握新技术,谁就能抢占市场份额,谁就能在市场竞争中处于有利地位。能够抢占市场份额的商品一般是(  )①“物美价廉”的商品 ②“优质低价”的商品③“经济实惠”的商品 ④“物美价高”的商品A.①    B.①②C.①②③D.①②③④9.卖方市场起主导作用的是(  )A.卖者B.买者  C.需求D.供给10.甲商品价格走势如下图(D为需

4、求曲线,S与S′是供给曲线),结合图示分析,对E向E′移动理解正确的是①甲商品的供给增加,导致均衡价格下降②甲商品的价格变动,会激发生产者积极性③甲商品的价格降低,刺激需求量增加④价格由E向E′移动,引发S向S′移动A.①②B.①③C.②③D.②④11.“花明天的钱,圆今天的梦。”从交易方式看,这是…(  )A.租赁消费B.贷款消费C.求异消费D.绿色消费12.中央经济工作会议在北京召开。会议指出,我国经济呈现增长较快、价格回稳的良好局面,但世界经济金融形势复杂多变,不稳定不确定因素明显增多,我们要抓住时机不断深化价格体制改革。

5、从经济学的角度而言,影响价格的因素有(  )①商品价值 ②商品供求关系 ③纸币的发行量 ④气候、时间、地域、生产条件等因素A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④13.如果用黄金来表示其他商品的价值,需要用黄金;如果用黄金来交换其他商品,则需要用的黄金(  )A.观念上的 现实的B.足值的 虚拟的C.现实的 观念上的D.不足值的 现实的14.居民对食物的消费属于(  )A.发展消费B.社会消费C.公共消费D.生存消费15.如下四幅图中,能正确反映家庭消费与居民收入之间的关系的是(  )16.在通常情况下,下列反映一般商品价格的变

6、化对消费需求量影响的曲线走势图,正确的是17.国家统计局6月12日公布数据显示,5月份居民消费价格总水平(CPI)同比上涨3.4%,创下27个月以来新高。国家统计局公布的数据还显示,5月食品价格上涨8.3%,非食品价格上涨1.0%。材料中消费价格的变化主要是由下列因素引起的A.时间因素,5月是一年中的消费旺季B.季节因素,5月是食品生产的淡季C.气候因素,5月气候灾害多,商品供应不足D.需求持续旺盛,推动价格上涨18、 在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。如果这个跳跃不成功,摔坏的

7、不是商品,而是商品所有者。这说明A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B.商家生产的商品就失去了使用价值和价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用19、“贵上极则反贱,贱下极则反贵。”(《史记·赁殖列传》)从经济学角度看,这①说明商品价格既不可能无限上涨,也不可能无限下跌 ②体现了商品价格总是在贵与贱中转换 ③说明商品价格是变幻莫测的 ④体现了商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动A.②③      B.①④     C.②④      D.①③20、近年来,我国新

8、的消费热点持续升温,居民消费结构不断升级。汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点升温。居民消费结构不断升级的根本原因是:A.我国经济的快速发展                 B.近年来物价水平的下降C.居民收入水平的提高                 D.

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