2020一年级班主任工作计划教育精选

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1、2020一年级班主任工作计划教育精选　　班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生，从而树立自己的威信，充分发挥班主任在班级中的影响力。　　20xx一年级班主任工作计划教育精选篇一　　一、班级基本情况　　本班共有48名学生，其中有15来名同学学习认真，各方面表现突出，有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。　　二、指导思想　　为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序

2、地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。　　三、基本工作要点　　1.向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作计划，使学生主动学习，提高学习成绩。　　2.鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。　　3.向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。　　4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。　　四、具体措施　　1.充分利用班会向学生进行思想教育。　　2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。　　3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。　　4.利用素质养

3、成督导检查为契机，促进学生习惯养成教育。　　五、班级主要活动内容　　1.组织学生报到，了解学生假期活动，安定情绪，让学生开始科学地接受知识灌输，排位，进行教育。　　2.向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好。　　3.提高学生的集体向心力，开展班级拔河比赛。　　4.庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的准备。　　5.开发学生创造性思维，参加“科学幻想画比赛”。　　6.向学生进行安全教育，观看《关爱明天》电影。　　7.组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。　　8.开展做文明学生活动，定期评选文明学生。　　9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔

4、赛。　　10.抓好学生的写字，组织学生进行写字比赛。　　11.积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查，并做好准备。　　12.进行爱国教育、出好黑板报(记念“一二。九)　　13.加强阅读指导，开展阅读比赛。　　14.组织学生进行优秀作业评比活动。　　15.组织庆“元旦”活动。　　16.中队评优，评先。　　17.抓好复习，参加期末考试。　　20xx一年级班主任工作计划教育精选篇二　　一、指导思想　　本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。　

5、　二、工作目标和要求　　1、培养、形成良好的班风。　　2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。　　3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。　　三、工作重点　　本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。　　四、采取的主要措施　　(一)常规教育方面：　　1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐

6、渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。　　2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)　　3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。　　4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱

7、国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。　　5、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。　　(二)学会学习方面：　　1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。　　2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂

8、堂规，并严格落实，使学生