《企业决策人的财务管理》办班计划

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1、《企业决策人的财务管理》办班计划课程宗旨为什么要学习本课程:数字信息时代已经到來,财务管理对于企业的重要性是侮一个企业决策人都能深刻体会到的•财务与会计是管理决策制定的工具和语言,所有的经理,无论职位高低和所负职责怎样,都需要了解他们所做的决策产生的财务后果.本课程专为制定或参与制定对企业有着重要财务影响讲授有助于高级经理更为有效地参与财务计划、决策制定和业绩评价所必需的财务与会计知识,帮助他们提高解读财务报告的能力、掌握财务管理基木理念和工具理解和预测管理决策的财务后果.参加本课程学习并不要求具备财务背景知识.本课程具有的独特优势:♦课程的实操性——该课程培

2、训将用深入浅出的语言,通过丰富的案例分析与讨论、资料评点、游戏、角色扮演等高效的培训方法,清晰生动的阐述财务概念,使参加者能够全面理解财务管理、建立与财务沟通的平台、有效地进行成本控制、把握预算的制定和执行,进而从财务的角度审视和重整自身工作,有效提升管理能力及管理水平。同时,这门课也将一改财务在参加者心冃中深奥、枯燥的卬象,让学员深刻体会到财务管理的作用和乐趣。此课程2011年度已应邀为宁波市经信委主办的中小企业创业辅导系列培训中为宁波市企业家培训,反应热烈。♦讲师的专业性一一俞丽辉老师拥有MBA学位和中国注册会计师(CPA非职业)执照,现任华东理工大学商学

3、院会计学教授,硕士生导师,上市公司独立董事。执教24年,担任国内外多所知名高校MBA、EMBA.总裁班财务课程主讲老师。自1990年起,曾在多家企业从事财务会计实务工作,有近20年直接管理资产评估,验资,年报审计,税收筹划等工作经验。目前已为众多国内外知名企业主持策划培训课程或从事咨询诊断,因其课程的实用和实效性而受到学员极大的欢迎。学员们的评价是:节奏适屮,难度适宜,内容务实。课程效益经过三天的训练,学员普遍有如下的收获:/掌握基础的财务知识,读懂公司财务报表;/理解各业务单位的经营活动对公司财务状况的影响;/有效领导财务人员;/建立起清晰的成木及风险控制意

4、识,强化现金流意识,提高资金运作效率;“学会规避企业的财务风险;/用预算等管理工具加强内部管理;/学习在决策过程中正确地提出问题,从财务信息中获取正确的答案;/理解分析经营决策对企业会计未来盈利和现金流量的影响;/学习利用成木、财务数据来制定更好的经营决策;/掌握评估公司、供应商、客户和竞争对手财务稳健程度的技术方法;/能够更口如地与财务部门合作,增进管理沟通,大幅提升管理效能。第一单元:财务基础-基本概念>小组讨论:会计工作的职责,您了解您的决策对财务报表结果的影响吗?>企业1=1标与会计日标>财务的角色分丁>会计核算的基本前提,会计原则一一区分权责发生制与

5、收付实现制练习:计算企业当月的利润第二单元:报表的由来-如何理解报表上的财务数字>讨论:企业利润与现金流>讨论:公司的各项经营活动在报表上如何反映>从公司财务管理的角度重新审视资产负债表>从管理的角度解读利润表■利润是如何形成的■税收对利润及现金的影响■各种利润率及各项成本费用比率分析■应收账款的坏账、存货的减值、固定资产折【口等对利润的影响>口袋里有钱吗----现金流量表内容■企业三大现金活动分析■现金与利润的权衡>案例分析:大家试试做报表第三单元:按图索骥:财务报表解读>分析财务报表的四大步骤>报表趋势分析法:横向分析法,纵向分析法■Accountsale

6、smanagement赊销管理■Stockintrademanagement存货管理■Workingcapital营运资本管理>比率分析法:流动性分析,获力能力分析,偿债能力分析,盈利能力分析■应收账款周转率分析及改善方法■存货越多越好吗,改善存货周转率的方法■女U何提咼企业获利的能力>财务比率综合分析法>财务指标背后的业务活动解析>案例讨论第四单元:成本管理——如何准确计算成本并有效控制成本和费用>成本的划分思路>成本的习性与类别■直接成本、间接成本■固定成本、变动成本>计算保本销售量与保本销售额>边际贡献分析■销售定价■产品盈利能力分析■绩效评定>成本控制

7、关键点-成本管理的五个对策>案例讨论第五单元:企业全面预算管理>讨论:预算所要达成的管理日标>预算的重要性和原则>每个部门、每位员工和预算的关系:全员参与>全面企业预算体系解剖>关键预算的编制逻辑>怎样编制预算:销售及其他预算编制方法>预算的跟踪与控制:事前、事中、事后>通过预算管理保证绩效:国内外企业经验分享预算管理>案例讨论第六单元:超越数字:评估投资回报率>讨论:怎样产生理想的投资回报>企业投资决策>货币的时间价值与现金流>主要常用经济指标的评价>科学的评价与选择项冃・案例分析・分组讨论,实战演练,成果发表,答疑解惑。・团队活动/心得分享(利用晩上时间)

8、培训对象宁波市中小企业副总以上高级管理

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