汽车运用技术《专业英语》课程标准

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1、《汽车专业英语》课程标准TheSyllabusofProfessionalEnglishofAutomobile一、基本信息课程代码：02030015课程类型：专业课基准课时：60(40+20)学分：3.5课程对象：汽车运用技术专业前期课程：高中英语，汽车构造二、课程性质汽车专业英语课程是高等职业学校汽车专业学生必修的主要专业基础课。汽车专业英语教学使学生熟悉本专业的英语词汇及用法，了解汽车领域文章的结构及体裁，辅助学生对汽车专业课程的学习，培养学生的英语阅读能力和翻译能力，使学生更好地直接从国外资料中获得新的知识和信息。对于学生提高思想素质和科学文化素质，掌握职业技能,形成综合职业能力，以及

2、今后的学习和发展具有重要作用。针对汽车运用技术专业学生，本课程重点选用了汽车结构、电子控制系统与汽车检测与维修设备等方面的内容。通过讲授专业英语的语法特点和文体结构，以及专业英语文献的翻译方法和技巧，使学生掌握一定数量的汽车专业英语常用词汇、专业术语，能够基本正确地阅读和理解汽车专业英语书籍和文献。三、课程目标在基础英语教学的基础上，经过60—70左右学时的汽车专业英语教学，使学生熟悉汽车专业英语的词汇及用法，了解汽车领域文章的结构及体裁，巩固、扩大汽车专业的基础知识，培养听、说、读、写的基本技能，着重培养学生的自学能力，提高学生的汽车专业英文阅读能力，同时培养学生运用英语进行交际的能力和继续

3、学习的能力，从而借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。本课程讲授现代汽车英文使用说明书、汽车构造、使用、检测和维护等方面的内容，借助字典能熟练阅读英文汽车说明书、维修手册等技术资料。1、专业能力目标鉴于口前高职学生入学时英语水平差异较大，且教材难易程度都有加深，本教程可分为基础要求和较高要求两个层次，通过本课程的学习，学生基本应该达到下列六个方面要求，较高要求能力目标建立在此基础上：⑴词汇：认知至少480个汽车技术英语单词，以及由这些词构成的常用词组至少240个,对其屮300个左右的单词能准确拼写

4、，英汉互译。⑵语法：掌握基本的英语语法规则，在听，说，读，写，译中能正确运用所学语法知识。⑶听力：①能听懂课堂用语和教师用学生所学过的简单专业术语对新词词义的解释;②能听懂教师用学生所学过的简单专业英语叙述汽车专业内容以及围绕相关内容提岀的问题。⑷口语：能就书中的内容进行简单的问答；能用英语进行一般的课堂交际,并能在日常和涉外业务活动屮进行简单的交流。⑸阅读：能读懂简单的汽车技术方面的书刊；②能借助词典读懂难度相当于所学课文不同材料和体裁汽车专业文字材料，能够把握其主要内容。⑹翻译：能借助词典将中等左右难度的汽车技术的文字材料译成汉语。理解正确，译文达意。2、社会能力目标⑴激发和培养学生的专业

5、英语学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯；⑵了解汽车先进技术知识，了解文化差异，培养爱国主义精神，培养世界心/⑶在一定程度上捉高学生规划能力、

6、■办调能力、交往能力、管理能力、操作能力、解决问题的能力和交往与社会活动的能力，为学生步入社会和进一步学习打好基础。3、知识目标（1）掌握英语语法基木的理论知识；⑵掌握专业英语独特的句式结构；⑶掌握专业英语的翻译技巧；⑷掌握汽车英语术语的表达；⑸掌握汽车的各部分构成及工作原理和功能的英语表达，掌握汽车相关知识的英语表达。四、课程单元描述与学时分配序号单元名称单元描述能力培养对应的实验与实训项目序号了时小计英中理论实践1Unit1Struct

7、ureofAutomobile内容:汽车整体构造英文专业术语、单词、词汇和描述。重点:汽车结构专业术语的英文固定表达方法。技能H标：能对汽车组成、分类进行中英文互译;能对与汽车结构各部分的功能相关的资料进行阅读和翻译;能在汽车上标识出汽车构造的英语单词或词汇。Practice1:对照汽车整车实物或视频资料进行中英文训练，并模拟场景表达训练。6422Unit2Four-stage-engineOperation内容：发动机分类、运行原理的英文专业术语、单词、词汇和描述。重点：发动机原理描述专业术语的英文尚Practice2:对照汽车发动机实物和图片进行中英文训练。422定表达方法。技能H标：能对

8、发动机分类、运行原理相关术语进行中英文互译;能对与发动机原理相关的资料进行阅读和翻译;能在发动机构造图上标识出发动机的运行周期并进行英文描述。3Unit5EngineFuelSystem内容:汽汕发动机燃汕供给系的组成及各部件的功能英文专业术语、单词、词汇和描述。重点:汽油发动机燃油供给系组成及各部件专业术语的英文固定表达方法。技能H标:能对汽汕发动机燃汕供给系各组成部分的构造进行中英文互译;能对