人教版语文三年级上册五六单元测试

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1、人教版语文三年级上册五六单元测试一、读拼音，写词语。chuàngzàozīrùnnàmèngtūán()()()()héngkuàjiāngùwēiwǔlǎnyángyáng()()()()yàocáishìxiànxiànchūxuèyè()()()()二、组词。zuō()liū()cān()作溜参zuò()liù()shēn()shè()zhǎo()shèng()舍爪乘shě()zhuǎ()chéng()dào()yìng()倒应dǎo()yīng()三、补充成语。（）餐露（）琳琅（）（）应有（

2、）有（）（）兼程（）（）价廉风尘（）（）（）流不（）夜幕（）（）学无（）（）（）态各（）一（）俱（）远近（）（）四、请结合句子的意思，选择加点字的意思。呼吸时进出的气。停止。消息。利钱，利息。1、他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。（）2、他的血液，变成了奔腾不息的江河。（）五、读句子，用不同的符号画出几对反义词。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。六、填空。而知新。，必有我师焉。水南水北，山后山前。，水村山郭酒旗风。七、从五、六单元课文中找出你最喜欢的词语或句子

3、写下来。3/3八、默写《望天门山》。望天门山九、按照课文原文填空，回答问题。鱼成群结队地在珊瑚丛中（），好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候（）；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起来像皮球一样。（）的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是（），一半是（）。1.这段话是围绕来写的。写了鱼的多，鱼的多。2.把这段话中的比喻句抄下来。3.练习用“有的......有的......有的......有的......”造句。十、阅读短文，回答问

4、题。做时间的主人美好的时光总是过得那么快，在你不经意间它就悄悄溜走了。下面的这篇文章教会如何做时间的主人。认真的读一读，读出你的感受，你的见解。卡尔·华尔德是我的钢琴老师。有一天，他在给我上课的时候，忽然问我：“你每天练琴要花多少时间？”我说：“大约三四个小时。”“你每次练习，时间都很长吗?是不是有个把钟头。”“我想这样才好。”“不，不要这样！”他说，“你长大以后，每天不会有很长时间的空闲的。你要养成习惯，一有空就弹几分钟。比如在你上学前，或在午饭以后，或在疲劳的短暂休息时间，五分钟、十分钟的练习。

5、把你的练习时间分散在一天里面。这样弹琴就成了你日常生活的一部分了。”当我在大学教书的时候，也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我的时间全占满了。差不多有两年多我没有写什么东西。我的理由是没有时间。后来，我想起了卡尔·华尔德先生对我讲的话。第二个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间，我就坐下来写上几行。出乎意料，那个星期终了，我竟写出许多页稿子。后来我用同样的积少成多的方法，创作长篇小说，我的教授工作虽然一天比一天繁重，但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。利用短暂的时间，其

6、中有一个诀（jué）窍（qiào）：你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作，你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事情要有所准备，3/3一旦开始做这项工作，就要立刻把思想集中到工作中去。卡尔·华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值，使我学会充分利用一点一滴的闲暇（xiá）时间。1.联系前后文，理解“闲暇”的意思，用“诀窍”说一句话。闲暇。诀窍。2.请写出6-8自然段的主要意思。。3.作者是怎样成为时间的主人的？请画出有关的句子。4.卡尔·华尔德先生的话（划线部分）不好理解

7、，可当你读完了全文，你明白了吗？谈谈你的理解。5.读了这个故事，你有不明白的问题吗？请写下来。十一、习作。你是如何过周末的?有没有值得记下来的事情？那就写下来吧。拓展尝试（一）像书中这样的成语，还有很多。你会填吗？试试看。远近闻名积少成多左邻右舍惊怪倒歪欺怕勇谋应合斩奏3/3