教育见习报告范文(共11篇)

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1、教育见习报告范文(共11篇)大学认识实习报告实习地点:学院:班级、专业:实习地点:学院:班级、专业:指导教师:报告人:学号:实习起止时间:实习报告提交吋间:实习主要内容:实习主要收获:实习心得体会:指导教师批阅意见:指导教师签字:大学生教育类实习报告范文及格式一、实习目的:1、通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,了解相关的教学应用和技能,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。2、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学牛转变到一个老师的过程。3、本次实习对我完成毕业设计和实

2、习报告起到很重要的作用。二、实习吋间三、实习地点XXXX四、实习步骤:、前期准备工作1、10H10R下午2:00在XXXX报道。2、10月11日上午8:30在XXXX,听取指导老师的意见,并拟定实习方式、实习班级等等。3、10月12日下午通过指导老师介绍,找到高二班进行为期两个月的实习,并在X老师的指导下见习班主任的工作。4、10月13日开始在政教处见习。、开展实习活动1、10月13日,开始在政教处见习,熟悉工作流程。2、10月17FI,在高二班上主题班会,并以副班主任的身份与班上同学见面,沟通交流。3、1

3、0月210,在高二班上政治课等。、后期总结工作12月11口一16口收集并整理资料,对自己在XXXXX中学整个实习、见习过程进行分析并总结。五、实习主要内容:主要由两部分:课堂教学、班主任工作。针对高中政治教育的教材以及授课方式进行随堂听课,亲身授课和课后收集学生反应的方法,寻求最有效且学生最为接受的课堂方法。并主动参与班主任的日常管理,见习班主任工作的主要过程。六、实习总结和体会:实习总结:“师若,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近30天的时间,教学

4、理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。2011年9月1口,我很荣幸的来到了昌图县实验小学进行实习,实习的主要目的是为了增加我个人的经验,多学习…些有关教育方面的知识,为以后走向教师岗位奠定基础。在为期一个月的实习期间,在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下,较好的完成了实习任务。本次教育实习按照学校的要求,主要任务有三方面:教学任务、班主任工作和教育调查。一、在教学工作方面实习的第…星期是听课,由于我实

5、习所在的学校实行“优质课评比”,我有机会听了很多次优质课,收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验,知识渊博而且精心准备,所以他们的课堂气氛非常好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解,精心设计的课堂流程,教师的启发性教学,学生积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了,可以说我又一次真正的做了一回学生,能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。学生在愉快屮学习效率是最高的。当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很快乐,时间过得很快,在听优质课时我算是体会到了。在实习期间,共听课10节,写听课记录10个,共完

6、成了10个新课的教案。授课节数20节。一个月的实习期间让我体会到做一名教师是挺不容易的。在教学工作方面,我认为最重要的环节就是上台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程屮认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重耍的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚开始看教材的时候,我以为小学的内容是比较容易的,没想到看了课本才知道自己错了,

7、小学的课本内容很少但知识点比以前开阔,有许多知识自己也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。学生有一滴水,做教师的就应该有一桶水甚至是一江水。为了把课本的内容全部弄清楚,我查阅了很多相关的书籍,并且上网查找资料,实在找不到的我就不耻下问,找指导老师或有经验的老师解决。当我把课本知识点弄懂后发现教材的内容才一页,寥寥无比。如果照教材讲下去,不用20分钟就可以完事。其实教材越简单教师授课就越有难度。在请教了科目的原任老师和自己思考后,终于构思好了怎样上一节课。其次是写教案,在写教案时要从学生的实际角度

8、出发,也就是备学生。第一节课虽然有充分的准备,但第一节课上的效果不是很好,可能是因为刚开始时新有点慌慌的,第一次放开自己的喉咙大声说话有点不适应。一节课下來喉咙不好受啊!但想到自己坚持上完了一节课感觉蛮高兴的。回去好好总结,让自己以后做的更好。俗话说:"知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,逐渐爱上学习。上课的时候,

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