幼儿园下学期中班班主任工作总结与幼儿园下学期大班工作总结汇编

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1、幼儿园下学期中班班主任工作总结与幼儿园下学期大班工作总结汇编幼儿园下学期中班班主任工作总结本学期我班根据《纲要》精神,以幼儿园工作计划为指导,紧紧围绕学期计划，在班上老师的紧密配合下，有的放矢,循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下：教育工作1、"多元化幼儿艺术教育融化"的尝试根据幼儿园及班工作计划,我班进行了”多元化幼儿艺术教育融化"的尝试,并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。在《春雨的色彩》的主题网络中，以文学作品为切入点，以"春"为核心，涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。《春雨的色彩》中还生成了小

2、主题《雨》，并根据"雨"进行了"雨的形成"、"小雨滴旅行记”、"小雨点”•••等等的活动。在进行这些活动时,我们注重利用各种资源，合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识;或许是因为幼儿年龄知识水平的因素，或许所选知识涉及过深，在活动进行中，发现效果不理想，没有达到预定目标。因此，在进行第二主题网络《夏天》时,我们总结经验,反思不足,及时进行调整。从幼儿生活中选材,以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合,而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中，从小朋友找凉快T动物找凉快-到昆虫的夏眠-多种多样的乘凉工具-我发明的乘凉工具

3、；幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。2、环境创设我班幼儿三十九人，性格活泼开朗，但个性鲜明突出。因此,我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神,结合本班幼儿实际情况，有针对性的创设各区域：<1）、对个性霸道、任性的幼儿创设了〃谦让是美德〃角色扮演区。〈2〉、对爱表现、夕卜露的幼儿设置了小舞台。⑶、壁画的设计及进度紧扣教育主题，充分利用家长资源和幼儿作品。二保育工作在本学期我班能严格执行幼儿园安全、卫生、保健、制度,能更新观念。在重视幼儿身体健康的同时，更重视幼儿心理健康的和独立意识、自我保护意识的教育,进行了《乐乐不高兴》、《雪糕好吃我不贪

4、》等健康教育。三、家长工作现在的家长对幼儿园的要求越来越高，对于保护意识特别浓厚的家长，我班能与家长换位思考,从家长的角度去理解,体谅家长，面对家长的急燥和不合理的指责能冷静的对待,耐心的解释，并充分利用红花手册及时的与家长沟通，共同做好孩子成长的教育。!1!1、我班三位老师能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作。2、做好班上财物的保管，严格错行卫生、安全、保健制度，尽量做到〃节俭为园〃。幼儿园下学期大班工作总结转眼一学期又要结束了，回顾走过的日子,好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力，大家都是要求自己努力

5、努力再努力,争取有更多收获,头看看,也不免有一些感慨。现将年段工作总结如下:—、思想方面全年段教师能热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习了江泽民的三个代表和胡主席的八荣八耻的内容，积极参加园部组织的各项政治学习，传达的安全教育，并做好学习记录，保证幼儿安全，增强安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。二保教工作学期开始之际，园部召开了全园大会,去后各班马上召开了班务会，又重温了《纲要》精神,《幼儿园一日活动双常规》，并且统一了思想，我们教

6、师的光荣任务就是培养孩子，要出色完成任务，根本出发点就是爱孩子,认真做好一日活动中的每一件小事。（一）加强安全制度建设,提高教师和幼儿的安全意识1、幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一线教师的我们要从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。为此，我们加强了业务学习，提高自己岗位的安全意识和应对能九加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患，防患于未然。2、创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中，我们的生活老师发挥了很大的作用，她们严格执

7、行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品，每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫，让家长看到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所。3、加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况,能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握

8、一些自我保护的技能;再者，积极利用餐前小广播，自由活动时间组织幼儿讨论、学习，形成共识。在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。提高幼儿的保