教师入党积极分子交流发言稿与教师入党积极分子思想汇报汇编

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1、教师入党积极分子交流发言稿与教师入党积极分子思想汇报汇编教师入党积极分子交流发言稿;;尊敬的老师、各位学员:大家好!很高兴在这里与大家进行思想交流!此次培训期间,在各位老师的敦敦教诲下,在各位老师的关怀和支持下,我们以饱满的热情以及积极的态度圆满的完成了学习的任务。在这次集中培训当中,我们通过教学授课、学习党章、辅导报告、学习讨论交流等多种形式,理解了党的真理,感受到了共产党员那种崇高的精神以及全心全意为人民服务的态度。一次次的学习,一次次的进步,一次次的思想升华。这不端正了我们的入党动机,明确了我们的入党目标,同时也坚定了我们的入党决心。字1921年建党至今,我们的伟大的中国共产党已经走过了

2、90年光荣的发展历程。在这九十多年里,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,从建党之初的50多名党员,逐步发展成为今天这个拥有八千多万党员的执政党。党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继,应用奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命的建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗洪抢险,冲锋在先,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。党在我们心中就是一座丰碑、是一个灯塔、是一面旗帜。让我

3、敬仰、引我前行、促我奋进,他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵;入党是我们的人生追求,是我们思想的一个升华,是我们人生价值一个质的飞跃。让我们在以后的日子里,更加努力工作,不断学习,不断努力,争取早日加入中国共产党,成为一名合格的共产党员,为我们的国家,为我们的人民,也为我们的社会主义事业献上我们的力量。我们培训班的学院一直表示志愿加入中国共产党,始终坚决拥护党的决定,愿意接受党的考验。在今后的工作和生活中,我们将会以身边这些党员作为学习榜样,努力学习他们吃苦在先、无私奉献的精神,学习他们爱岗敬业,艰苦奋斗的精神,学习他们团结友爱,互帮互助的精神。用一个共产党员的标准严格要求和鞭策自己,努力克

4、服自己的缺点、加强理论学习和专业素质培养、努力做好本职工作、为群众提供更优质的服务,更好地为身边的人服务,为所热爱的事业贡献自己的青春和力量,也为党的建设做出应有的贡献。相信在党组织的精心培养和同志们的关心帮助下,我们会逐步成熟,早日站在鲜艳的党旗下宣誓,成为伟大的中国共产党大家庭中的一员。最后,我代表本小组入党积极分子向今天参加的培训的各位学员表示衷心的祝贺。谢谢阅读!2017年7月教师入党积极分子思想汇报范文敬爱的党组织:今年,我有幸得到校党支部的信任和,怀着激动、喜悦的心情参加了“首钢矿业公司入党积极分子培训班”的学习。为期三天的党课学习,给我留下了深刻、难忘的印象,使我对党的认识有了很

5、大程度的提高,坚定了我追求共产主义理想,为党的教育事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。一、对党的进一步认识。通过三天的党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,使我深刻的了解了中国共产党,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。对党的性质、宗旨的认识。党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南,并带领全国各族人民在各

6、个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出:“全心全意的为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本呆旨。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导,才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来,不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导,才能保持安定团结的政治局面,

7、把各项事业不断推向前进。二、胸怀远大理想,坚定入党的决心,努力学习、工作,用自己的实际行动争取早日加如党组织。通过三天的学习,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名普通的教育工作者,一名年轻的人民教师,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的教育方针,为党的教育事业做出贡献,为共产主义事业奋斗终身。从我向党组织递交入党申请书的那一刻起

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