2019年大班上学期工作计划4篇

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1、2019年大班上学期工作计划4篇2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/132019年大班上学期工作计划4篇2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/132019年大班上学期工作计划4篇2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/132019年大班上学期工作计划4篇2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13　　为贯彻落实我园的工作计划，迎接州、市教委一级幼儿园的检查验收，我们大二班全体教师共同努力做好以下工作：　　一、整治思想方面:　　1、遵守园里的各项工作制度，积极参加

2、整治学习和业务学习，做到不迟到、不早退、认真做好教育笔记和教育文摘。　　2、认真学习和贯彻XX年教职工上岗责任书，遵守职业道德规范。上班不聊天、不脱班、不干私事、服装整洁、不穿高跟鞋，为幼儿做好表率。　　3、关心热爱孩子，尊重孩子，坚持正面教育。　　二、保育、教育方面：　　1、开学第一个月，根据本班幼儿的具体情况，以为了孩子、方便孩子为出发点，制定切实可行的生活学习制度。全班同志作到教育一致性、一贯性。如：要求孩子做到饭前、便后要洗手，饭后插嘴、手，按时入睡、按时起床，安静进餐、排队喝水。让孩子们从小养成良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。　　2、本学期刚进入大

3、班，加强锻炼幼儿的自理能力和良好的习惯。　　3、热情接待家长，主动向家长介绍幼儿在园情况。通过家访、电话、宣传栏等多种形式与家长联系，互相配合、协调一致进行教育，并能帮助家长解决后顾之忧。　　4、通过游戏活动、教育活动向幼儿进行爱祖国、爱集体、讲礼貌、守纪律等品德教育。如：开展角色游戏，使孩子学会与人交往；通过值日生培养孩子爱劳动、爱集体、爱帮助别人的良好行为；通过散步、观察、讲故事等活动，培养幼儿爱祖国、爱人民等良好品质。　　5、结合本班幼儿的年龄特点，以教育大纲为依据制定切实可行的教学计划，认真上好每一节课，组织各类游戏活动。　　三．卫生保健方面：　　1、坚

4、持做好晨、午检，能做到有病及时发现及时治疗。　　2、培养幼儿的自理能力。如：整理用具、玩具、整理床铺、整理服装，培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。　　3、养成饭前、便后洗手，饭后擦嘴，正确的使用毛巾等良好习惯。　　4、照顾幼儿愉快进餐，饭后不做剧烈运动。　　5、每月发床上用品回家洗晒一到两次，玩具每月两次消毒和清洗；毛巾口杯每天清洗，每星期消毒两次。　　四：生活管理方面：　　1,、建立执行幼儿用品等级制度，防止丢失。　　2、认真贯彻幼儿一日生活常规，认真执行卫生制度，做好卫生消毒工作，并认真配合其他老师做好教学工作。　　3、管理好班上用具及幼儿物品，建立教玩具、图书

5、及班级财产登记，避免丢失损坏。　　五：本学期工作重点：　　九月份：　　1、开学第一周进行常规训练，制定生活常规、工作教学计划。全班同志保持一致、一贯的要求，迎接月底园委会检查。　　2、创设自然角、图书角、玩具角等活动角，充分利用活动角，丰富幼儿的室内外活动内容，培养幼儿的动手动脑能力。　　3、向幼儿进行“教师节”、“中秋节”的节日教育。　　4、配合幼儿园做好“中秋月圆心儿甜我与爸妈共团圆”大型中秋亲子活动　　。　　十月份：　　1、向幼儿进行“国庆节”继而教育，培养幼儿爱祖国的高尚情操。　　2、利用早读时间，复习所学习的知识及安全礼仪知识，如：识、唱歌、儿歌等。　

6、　3、组织幼儿秋游，让幼儿感受、亲近大自然。　　4、积极准备做好学前大班月底汇报活动　　5、做好大型活动：吉首市广场集体文化周——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13吉首市第二幼儿园专场晚会　　十一、十二月份：　　1、我园大型活动，积极准备。　　2、做好大型幼儿花样体操展演。　　3、充分准备教研活动。　　4、受园领导对个项工作的检查。　　5、迎年检　　元月份：　　1、向幼儿进行“迎元旦”的节日教育，迎接元旦节的到来　　2、开展迎新年为主题的有意义活动　　3、各兴趣班年终汇报活动，学前班期末考试　　4、准备下学期的各类计划幼儿园大班

7、上学期班务工作计划2018年大班上学期工作计划范文

8、返回目录　　8月送走了一群可爱的孩子，又迎来了一个新的学期，本学期，我担任大二班的班主任，又是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但是学习任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长，现将大二班班务工作计划如下：　　一、本班情况分析：我班共有幼儿32人。其中男孩20人，女孩12人.，通过在大二班一个星期的相处，师生相处非常融洽，孩子怀着自豪的心情升入了学前班，从他们的表现可以看出，他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以

9、及自尊心越来越强，思维也