高中数学人教A版选修4-4学案:第1讲-1平面直角坐标系含解析

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1、第一讲坐标系—平面直角坐标系学习目标导航1.回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法,体会坐标系的作用并领会坐标法的应用.2.了解在伸缩变换作用下平面图形的变化情况,掌握平面直角坐标系中的伸缩变换.(重点、难点)3.能够建立适当的直角坐标系解决数学问题.阶段1〔认知硕习质疑(知识梳理要点初探)[基础•初探]教材整理1平面直角坐标系阅读教材p2~p4“探究”及以上部分,完成下列问题.1.平而直角坐标系的作用:使平面上的点与坐标(有序实数对)、曲线与方程建立了联系,从而实现了数与形的结合.2.坐标法:根据几何对象的特征,选择适当的坐标系,建立它的方

2、程,通过方程研究它的性质及与其他儿何图形的关系.3.坐标法解决几何问题的“三步曲”:第一步:建立适当坐标系,用坐标和方程表示问题中涉及的几何元素,将几何问题转化成代数问题;第二步:通过代数运算,解决代数问题;第三步,把代数运算结果“翻译”成儿何结论.o微体验o点尸(一1,2)关于点力(1,一2)的对称点坐标为()A.(3,6)B・(3,-6)C.(2,-4)D.(-2,4)【解析】设对称点的坐标为(x,y),则兀一1=2,且y+2=~4,・••兀=3,且尹=_6.【答案】B教材整理2平面直角坐标系中的伸缩变换(xf=XAX(Z>0),yf=g

3、(/(>0)阅读教材P4~P8"习题”以上部分,完成下列问题.设点P(x,尹)是平面直角坐标系中的任意一点,在变换0:的作用下,点P(x,y)对应到点P(W,,),称卩为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换.O微体验01.将一个圆作伸缩变换后所得到的图形不可能是()A.椭圆B.比原来大的圆C.比原来小的圆D.双曲线【解析】由伸缩变换的意义可得.【答案】Dx'=2x,2-尸曲经过伸缩变换.勺后,曲线方程变为(x'A-y=3cos^-厂,1C.y=2COS_2B.y'=3cos2xfD.y'=*cos2x,••歹2X-由xr=cos-^-,

4、即”=3cos^-.,又•尹=cosx,【答案】A[质疑•手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问]:解惑:疑问2:解惑:疑问3:解惑:阶段2介作探究通关(分组讨论疑难细究)运用坐标法解决平面几何问题类型1►[小组合作型]卜例1已知口ABCD,求证:AC

5、2+BD^=2(

6、//5

7、2+AD^【导学号:91060000】【思路探究】从要证的结论,联想到两点间的距离公式(或向量模的平方),因此首先建立坐标系,设出5,C,D点的坐标,通过计算,证明几何结论.【自主解答】法一(坐标法)以力为坐标原点O,所在的直线为x轴

8、,建立平面直角坐标系xOy,则力(0,0),设%,0),C(b,c),则AC的中点由对称性知D(b—a,c),所以

9、A5

10、2=/,

11、/口2=(方—q)2+c2,

12、/1C

13、2=/)2+c2,BD^=(b-2af+(^,AC^+BD^=4/+2b2+2c2一4ab=2(2a2+圧+c?—lab),AB^+AD^=2a2+b2+c2-lab,:.AC

14、2+BD^=2(

15、肋F+的2).法二(向量法)在口ABCD中,AC=AB+AD,两边平方^AC2=

16、JC

17、2=AB2+AD2+2ABADf同理得Bb2=Bb^=BA2+BC2+2BABC

18、,以上两式相加,得

19、ic

20、2+

21、ib

22、2=2(

23、篦f+

24、力b

25、2)+2ib(亦+厉)=2(

26、^5

27、2+

28、^

29、2),即

30、力C

31、2+

32、W=2(/冈2+AD^・1.木例实际上为平行四边形的一个重要定理:平行四边形的两条对角线的平方和等于其四边的平方和.法一是运用代数方法,即用解析法实现几何结论的证明.这种“以算代证”的解题策略就是坐标方法的表现形式之一.法二运用了向量的数量积运算,更显言简意赅,给人以简捷明快之感.2.建立平面直角坐标系的方法步骤:(1)建系——建立平面直角坐标系.建系原则是利于运用已知条件,使运算简便,表达式简明;(2)设点——选

33、取一组基本量,用字母表示出题目涉及的点的坐标和曲线的方程;(3)运算——通过运算,得到所需要的结果.[再练一题]1.中,点D在EC边上,且满足BD=CD.求证:AB^+AC^=2(AD^+BD^).【证明】法一以M(O)为坐标原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角则四边形ABEC为平行四边形,由平行四边形的两条对角线的平方和等于四条边的平方和得AE^+

34、BC

35、2=2(洌+Aq2),即(2

36、^r>

37、)2+(2

38、5Z)

39、)2=2(

40、715

41、2+

42、^q2),所以AB^+AQ2=2(AD^+

43、5D

44、2).用坐标法解决实际问题

45、类型2►由甲导弹驱逐舰、乙导弹驱逐舰、丙综合补给舰组成的护航编队奔赴某海域执行护航任务,对商船进行护航.某口,甲舰在乙舰正东6km处,丙舰在乙舰北偏西

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