手工制作活动计划钟芬芬_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区

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1、手工制作活动课题计划一、活动内容活动内容:手工制作二、活动冃的与要求:1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,使儿童有强烈的学习和创作欲望。2•形成对口己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。3•让儿童懂得制作与生活学习的和关道理;形成自悟的习惯。4•通过动手制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵。5.使童养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进儿童个性化发展。三、教学方法:1.鼓励式教学儿童在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”针对儿童的胆怯心理我们要求儿童在课堂上把这句话改为“我能行”O并通过动手实践操作,使儿童深刻意识到

2、“我真棒”!在实践的过程中,针对儿童的进步不断鼓励:你真棒!从而提咼儿童的自信心。2.启发式教学我们绘画教学的六大模块同样适用于软陶教学。“看一看”首先让儿童看到我们的实物。“想一想”通过实物,引导儿童观察,启发儿童思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让儿童说出自己制作的想法,并能编出系列故事。“做一做”通过动手实践,做出自己的作品。“乐一乐”儿童在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习儿童永远不会感觉累。四、教学内容安排1、乌龟2、小熊4、口雪公主3、猫头鹰5、面具6、编制,钟芬芬日期:2016-3-1

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