江苏省扬州市2016年高考化学第28讲实验设计与评价导学案(无答案)

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1、第28讲实验设计与评价【考纲要求】1.了解化学实验是科学探究过程屮的一种重要方法,能根据试题有关要求设计、评价或改进实验方案,体验科学探究过程D2.以离子反应发生条件、金属和非金属及其化合物性质、化学反应与能量的变化等有关实验为例,初步学会运用以实验为基础的实证研究方法B3.能说明有关实验的原理、操作方法、现象等C4.能根据实验冃的记录实验现彖和数据,并进行分析、处理,得出正确结论,完成实验报告D5.初步认识实验方案设计、实验条件控制、实验数据处理等方法在化V学习和科学研究屮的应川A【学习过程】

2、【知识点扫描】一、化学实验方案设计1.化学实验设计的内容:①实验目的;②实验原理;③实验川品(药品、仪器、装置、设备)及规格;④实验装置图、实验步骤和操作方法;⑤注意事项;⑥实验现象及结论记录表和结果处理;⑦问题和讨论。2.设计的基本要求:科学性、安全性、可行性、简约性、环保性一一如实验过程小有有毒物质或污染环境的物质需排放到环境中,则需要有处理装置(如:尾气吸收装置)、经济性等。4.实验设计的注意事项(1)检查气体的纯度。(2)加热操作先后顺序的选择。(3)冷凝回流问题。(4)冷却问题。(5)

3、防止倒吸问题。(6)拆卸时的安全性和科学性。5.实验方案的评价对实验方案进行评价,需从化学实验方案设计的基木要求的儿个方而考虑,即科学性、安全性、对行性、简约性、环保性、经济性等。实验方案的评价的解题思路:分析题给条件,弄清反应原理,明确实验日的,选准反应物,明确牛成物性质,绘好(或连接好)仪器装置,明确操作过程,根据实验现象,得岀实验正确结论二、气体的制备1.气体的发牛装置-•般根据反应物状态和反应条件设计气体发生装置,通常气体的发生装置有如下儿种(见下图)固态反应物加热产生气体有液体反应物

4、不加热产生气有液体反应物加热产生气体体2.气体的收集方法根据气体的密度、溶解性、稳定性可将气体的收集方法分为三种:(1)排水集气法适用于不溶于水或微溶于水F•不与水发生反应的气体。(装置见图a)(2)向上排空气收集法适用于不跟空气发生反应且密度比空气大的气体。(装置见图b)(3)向下排空气集气法适用于不跟空气发生反应且密度比空气小的气体。(装置如图c)1.尾气的处理装置具有毒性或污染性的尾气必须进行处理,常丿IJ处理尾气装置,如图7—7。7-7一般常用吸收液吸收这些冇害气体,a、b、c为溶解度不

5、是很大的尾气处理装置,d为溶液度大且吸收速率很快的尾气处理装査,难以吸收的尾气如CO,应于末端燃烧除去,如e。此处还可以用塑料袋盛装尾气。1.气体的净化和干燥气体的净化、干燥装置一般常用的冇洗气瓶、干燥管、U形悖和双通加热管几种。血78(1)洗气瓶(如图C)中一般装入液体除朵试剂。除朵试剂应通过化学反应将朵质吸收或将朵质气体转化为所制収的气体。常见除杂试剂有:①强碱溶液:如NaOH溶液可吸收CO2、SO2、Cl、NQ等呈酸性的气体。②饱和的酸式盐溶液,可将杂质气体吸收转化,如:饱和NaHCO3溶

6、液能除去CO冲混有的HC1、SO^等强酸性气体。饱和NaHSOs溶液能除去SO2中混有的HC1、SO:{等气体。饱和NaHS溶液能除去H2S中混有的HC1气体。③浓H2SO4:利用它的吸水性,可除去出、SO2、HC1、CO、NO2、CH4等气体中混有的水蒸气。但由于浓H2SO,有强氧化性,不能用来干燥具有强述原性气体,如&S等。④酸性KMnO;溶液:利用它的强氧化性,可以除去具冇还原性的气体,如除去混在C02气体中的SO?、IbS等。(2)-T燥管、U形管一般装入固体的T•燥剂。常见的固体T燥剂

7、有:①酸性干燥剂,用来干燥酸性气体。如P2O5、硅胶、等。②碱性干燥剂,用来干燥碱性气体。如30、碱石灰、固体NaOH等。③屮性干燥剂,既能干燥碱性气体又能干燥酸性气体。如CaCl2(但CaCL不能干燥NHs)。(3)双通加热管一般装入固体除朵剂,除朵试剂和混合气体中的某一组分反应。例如:Cu和混合气体屮。2反应而将02除去。5.防倒吸安全装置(见图7—10)【自主学习】A三、典型实验介绍1、碳酸氢钠分解右图是加热碳酸氢钠固体,并检验化成的二氧化碳的实验装置图。回答下列问题:(1)写出碳酸氢钠分

8、解的化学方程形式(2)图中的仪器A的名称是、B中所盛的试剂是(3)指出图中的错误;2、右图为某同学设计的制乙酸乙酯的实验装置图。实验室用右图装置制取乙酸乙酯:(1)在人试管屮配置一定比例的乙3(X)饱和比榕液N醇、浓1応0“和乙酸的混合液的方法是⑵加热前,大试管小加入儿粒碎瓷片的作用是__,导气管不能插入饱和NMO:,溶液中是o⑶浓H2SO4的作用是:①,②(4)实验室制取的乙酸乙酯,其密度比水(填“大”或“小”),有——气味。3.右图是实验室制取和收集氨气的装置图。回答下列问题:①写出实验室制

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