高中英语外研版必修五 Unit 2 Section Ⅲ 语言点一 应用落实

高中英语外研版必修五 Unit 2 Section Ⅲ 语言点一 应用落实

ID:47906580

大小:87.50 KB

页数:2页

时间:2019-10-22

高中英语外研版必修五  Unit 2 Section Ⅲ 语言点一 应用落实_第1页
高中英语外研版必修五  Unit 2 Section Ⅲ 语言点一 应用落实_第2页
资源描述:

《高中英语外研版必修五 Unit 2 Section Ⅲ 语言点一 应用落实》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、Ⅰ.用所给单词的适当形式填空[来源:学科网]1.Howarethewedding      (arrange)comingalong?答案:arrangements2.Johnwaswildwithjoywhenheheardthe    (delight)news.答案:delightful3.Thenewrestaurant    (fold)upinlessthanayear.[来源:学

2、科

3、网]答案:folded4.Thisisa    (thrill)experienceforme.[来源:学*科*网]答案:thrilling[来源:学_科_网

4、Z_X_X_K]5.Herworkhasbeenofa    (consistent)highstandard.答案:consistently[来源:学*科*网]Ⅱ.单项填空1.I    theletter,putitintotheenvelopeandthenwenttothepostofficetopostit.A.foldedB.unfolded[来源:学_科_网Z_X_X_K]C.writeD.finish解析:fold“折叠”;unfold“打开”;C、D两项时态不对。句意:我把信折好后放进信封里,然后去邮局邮寄了这封信。答案:A2.LiPing

5、stoodsilentlywithherarms    .A.foldingB.tofoldC.foldedD.beingfolded解析:句意:李萍交叉着双臂一言不发地站着。herarms与fold之间为被动关系,stood表明动作已完成,表示被动和完成应用动词的过去分词形式。答案:C3.Afterthemeeting,youshould    thetopicwiththefamousscientist.[来源:学

6、科

7、网][来源:学科网]A.discussB.quarrelC.debateD.fight解析:句意:会后你应该和那位著名的科学家讨论一下

8、这个话题。discusssth.withsb.“与某人讨论某事”,符合语境。答案:A4.Therecentstudyhasshownthatpeople'sattitudestowardsprotectingtheenvironmentaren't    withtheirbehaviourindailylife.A.reliableB.consistentC.positiveD.enthusiastic解析:句意:最近的一项研究显示,人们保护环境的态度和他们日常生活中的行为并不一致。beconsistentwith“与……一致”,是固定搭配,符合句意。

9、reliable“可靠的;可信赖的”;positive“积极的;肯定的”;enthusiastic“热情的”。答案:B5.—Ihearthatyouwillbeonbusinessagain.—Yeah.Myboss    formetodiscussbusinessdetailswithsomeonefromanothercompany.A.askedB.arrangedC.heldD.called解析:考查动词辨析。句意:“我听说你又要出差了。”“是的,我的老板安排我和其他公司的人商谈生意的细节。”arrangeforsb.todosth.“安排某人做

10、某事”。故选B。答案:B6.    ofhisparents,hemadegreatprogress.[来源:Zxxk.Com]A.TotheirmuchdelightB.TothemuchdelightC.TomuchtheirdelightD.Muchtothedelight解析:考查delight的短语搭配。句意:令他父母非常高兴的是他取得了很大进步。muchtothedelightofhisparents“令他父母非常高兴的是”。注意much的位置,much在这儿表示程度。故选D。答案:D

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。