快速适应大学生活:心态篇、学习篇

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时间:2019-10-25

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1、快速适应大学生活:心态篇随着高考录取的结束,很多拿到大学的录取通知书的考生即将迈入高等学府的大门,即将面对崭新的学习和生活环境。从老师“手把手教学”变为自主性学习;从父母的“重点保护”转为独立生活。许多新大学生一时难以适应,有鉴于此,高老师博客今天就和大家一起谈谈“如何适应大学生活”,希望能对即将进入大学的同学们有所启发。  那么,新生该做好哪些准备才能尽快适应大学生活?如何才能迅速的实现由高中生向大学生的华丽转身呢?其实,总结起来三句话:摆正心态;自主学习;自理生活。  正视自己 摆正心态  在大学的新集体中,每个学生有着不同的教育背景,来自不同的家庭,在经济条件、个人特长和能

2、力方面的差异较大。因此,有些学生优越感会消失,有些可能会产生强烈的自卑感,心理上会感到矛盾和困惑。  每年考上清华[微博]、北大等名牌大学的学生在这一问题上表现的较为突出,他们从小学到高中一直都是班里的佼佼者,甚至是一个县的宠儿,一直被光环笼罩着。然而进入大学后,尖子碰尖子,成绩一下子排不上号了,不再是老师的宠儿,在同学眼里也很平常……感觉受到多方面的冷落,心理上一时很难承受。  其实,进入大学首先要学会正确看待自己。强中自有强中手,一山还比一山高。大学里人才济济,高手如林,社会上更是优胜劣汰,竞争激烈。面对差距我们既要有勇于较量、一搏高下的勇气,又要有见贤思齐的雅量和气度。保持

3、一颗平常心,同时学会自我调整,不骄傲、不自卑,走好开学第一步。  放松的心态不可取有学生都谈到,刚进入大学会感到很失落,觉得大学跟自己设想的不一样,现实和理想差距很大,先前的激情没有了,被迷茫和无所适从所替代,不自主地放松了学习。还有一些同学觉得进了大学就上了保险,入大学后把大量的时间花在了玩游戏、聚会、交友、旅游上面。一玩儿就是一两年,基础知识没打牢,考试常常挂科,结果四年是很快就过去,醒悟时为时已晚。  同学们对大学生活要有一个正确的认识,当你一下子从高中时代如上弦箭般的紧张过渡到无拘束的生活,就很容易变得慵懒。所以,刚进大学的新生,要先设定目标,想想四年后的路你将怎样走?然

4、后为自己的大学生活做一个很好的规划。  大学生活是美好的,但也转瞬即逝,没有时间玩闹,没有时间迷茫!无论将来是就业、读研[微博]还是出国读书,大学阶段都是非常宝贵的,是夯实基础的关键时期,应该抓紧分分秒秒为人生发展积蓄力量,朝更高的目标前进!快速适应大学生活:学习篇学生入学后碰到的一个普遍问题,就是学习方法不适应。据了解,大学一年级学生的补考人数较多,部分学校或专业会占学生总数的20%左右,有的甚至在30%以上。  从“要我学”到“我要学”  大家都知道,大学和中学的教学模式有很大不同。大学老师教学是向学生传授新的知识和思想,启发学生的思维。大学的教育是启发式和自主性的。学校安排

5、的公共课、公开课会比较多,自学和自由支配的时间也较多。成绩的好坏全靠个人平时的努力程度和学习态度。  所以,同学们一定要尽快从高中阶段的学习习惯中跳出来,改变学习方法,逐渐地从“要我学”向“我要学”转变,掌握大学学习特点和规律,迅速摸索出一条适合专业及自身特点的学习方法。  当新生在确定所学课程后,应该为自己制订一个合理可行的学习计划,并坚持按照计划进行。如什么时候过四级;什么时候过六级;听什么样的选修课;是否要辅修第二专业等等。计划一定要量身而定,量力而行。可以根据个人的实际情况将短期目标与长期目标相结合,制定操作性强,并且容易完成的计划。  此外,大学是一个开放的环境,开放的

6、图书馆,开放的自习室,开放的学术环境,学会利用并运用好这些资源是一个大学生必备的能力。  唤醒自己的专业兴趣  有的学生刚开学就问老师:“这个专业我不喜欢怎么办?这所学校不是我理想的大学,是父母替我选的专业……”据调查,每年高校大约有近20%左右的学生所学专业与自己的兴趣不符。现在报考大学选专业的时候,学生的选择性并不是很强,有的学生录取的专业还是调剂的,对所学专业完全陌生。因为不了解提不起兴趣,或者想方设法转专业,这是可以理解的。但已经选择了或被调剂到某个专业学习是既成事实(即使将来可以转专业,学校对学生转专业的人数和整体成绩也是有要求的)。那么,无论所学专业是不是自己喜欢的,

7、都要努力认真的去学习,唤醒自己对专业的兴趣十分重要。  兴趣、热情、求知欲是学习的直接内在动力。很多学生刚开始并不喜欢自己的专业,对它完全不了解,但是接触过一段时间之后,会逐渐地喜欢上它。面对一个全新的领域只有积极努力的去学习,去探索,才有可能真正的了解他,热爱它,才能有可能取得好成绩。  另外,现在的大学教育比较开放,很多学校支持学生辅修第二专业或读双学位。有的学校会在第二年给学习有能力的学生重新选择专业的机会;有的学校在学生学完两年基础课时再细分学科大类之中的专业攻读方向;学

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