五年级语文下册七八单元复习题

五年级语文下册七八单元复习题

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1、五年级语文下册七八单元复习题第一部分:基础知识积累与运用一、看拼音,写汉字。huīhuángfēngsāozǔzongzhēnqièchuánshāodǎogàobǎomǔ()()()()()()()二、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“——”。破绽(dìngzhàn)刷浆(jāngjiāng)挑剔(tītì)露馅(lòulù)清爽(shǎngshuǎng)蛆虫(jǔqū)发怔(zhènzhèng)撵跑(liǎnniǎn)风骚(sāoshāo三.填字成词,再选择合适的词语填一填。文质( )( )起舞含情(   )神采(  )( )视无

2、( )垂()丧气( )步如飞 巧舌如( )()尔一笑花团锦( )( )紫()红应接不()四、选词填空。(6分)武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻1、像你这样凭空()可是不行的。2、她办事(),大家都很佩服她。3、她长到六岁才见到爸爸,当时她()地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。4、勇敢一点吧,要是老这么(),那就什么也干不成。5、虽然他犯了错,但是你的批评也太()了。6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常()的嘴脸。五.把下列名言补充完整。1.________________________,你就得给世界创造价值。2.让预言的号角奏鸣!哦,西

3、风啊,如果冬天来了,____________________。3.______________________,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。4、正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。许多窗子连接在一起,汇成了一个,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,;走在街上的时候,自己又看别人的花。,。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。六.选填句式,将序号填在括号里。A.陈述句B.祈使句C疑问句D.感叹句

4、E.反问句1.这么做怎么行呢?()2.请你等一会。()3.这是谁的书?()4.非洲,好一个多姿多彩的世界!()5.每天早上我们都是七点钟上班。()七.根据课文内容填空。1.“人人为我,我为人人。”的意思是:在生活中你感受过这种境界吗?举一例:2.行驶的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,好不手脚忙乱。“操纵自如”的意思是:这句话说明了:八.按要求改写句子。1.洪水淹没了村庄。改成“被”字句:改成“把”字句:2.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句:3.张伟勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?改成陈述句:4.

5、同学们听课。扩句:5.深红的太阳发出夺目的亮光。缩句:6.大家都很佩服他。(改为双重否定句)九.平时,你在电视上一定看到过很多精彩的广告,请你写一条精彩的广告词。第二部分:阅读训练一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。一语未了(liǎolē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆()敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xìjì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同(   ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八

6、宝攒珠髻,绾着朝(zhāocháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。„„-3-/3这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号

7、里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。3、本片段的主要内容是:_______________________________________________。4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________、________、_______的人物形象。二.阅读课文《威尼斯的小艇》选段,回答问题。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄

8、又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古

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