2019-2020年高中地理 世界地理（第5课时）学案

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1、2019-2020年高中地理世界地理（第5课时）学案【考试说明要求】考试要点具体考试内容要求不同尺度区域(如大洲、地区、国家等)的主要地理特征正确理解撒哈拉以南的非洲和极地地区的自然地理、人文地理特征以及政治、经济地理位置和区际联系掌握区域自然因素、社会经济因素的分析方法和区域自然、人文地理的综合分析方法，学会分析、总结区域自然地理和人文地理特征。【自主学习】一、撒哈拉以南的非洲1．主要地形区：图中a处为__________，b处为刚果盆地。2．主要河流：图中c为______河，d为尼日尔河，e为赞比西河。3．气

2、候类型：f处为__________气候，g处为热带沙漠气候，h处为地中海气候。二、极地地区1．南极地区①大洲：图中的A是南美洲，B是　　　　，C是大洋洲。②大洋：图中的D是　　　　，E是印度洋，F是太平洋。③地形：以　　　为主，冰雪覆盖，世界上海拔最高的大洲，有“　　　　　”之称。④气候：　　　、烈风、干燥。⑤我国在南极洲建立的科学考察站：G是______站，H是中山站，I是昆仑站。2．北极地区(1)图中A是　　　海峡，B是斯堪的纳维亚半岛，C是　　　　海，D是大西洋。(2)国家：①　　　　，②美国，③　　　　。

3、(3)E处建有我国的　　　科考站。(4)特征：大部分地区终年冰封，降水量普遍比南极地区丰富。探究活动1．非洲气候特征及成因【典型例题1】读某大洲气候类型分布图，回答问题。(1)描述图中气候类型分布最显著的特点，并简述其原因。(2)图中甲、乙两地区气候类型相同，但成因差别很大，请简要分析。(3)请比较南回归线大陆东西两岸气温差异及原因。【典型例题2】图1为北非简图，图2为甲、乙两地气温和降水统计图。读图回答问题。图1图2(1)甲、乙两地气温和降水的差异是________。试从气压带、风带的移动规律分析产生上述差异的

4、原因。(2)乙地发展农业的有利条件有____________________________________________。【典型例题3】阅读材料,回答下列问题。(14分)材料一图14是我国第28次南极科考航线和P大陆自然带分布示意图。材料二科考队在南极冰盖之巅———冰穹A(海拔4093米)的昆仑站成功安装了我国自主研发的首台南极巡天光学望远镜AST3-1,用于对超新星、太阳系外行星、瞬变天体的研究。(1)昆仑站所在地区大气透明度极佳,其原因主要有、;该地在时期,可以用光学望远镜24小时不间断地对星空进行天文观

5、测。图14(2)我国南极昆仑站建有象征国家权益的地理测绘标志,可精确测量该标志地理坐标和海拔高度的地理信息技术是。(3)科考船往返中山站和乌斯怀亚港之间可能遇到的困难有、等。(4)分析P大陆自然带分布所体现的地域分异规律,并说明其主要影响因素。((5)P大陆热带草原带最主要的农业地域类型是。试分析其有利条件。课堂检测：读“某区域降水分布图”，完成1-2题。1．有关③地降水的叙述，正确的是A．全年降水分配均匀B．信风带控制时降水多C．夏半年盛行东北风，降水少D．全年干、湿两季明显2．下列有关①、②、④、⑤所在区域自

6、然环境特征的叙述，正确的是A．①区域分布有热带雨林B．②区域因深居内陆而降水较少C．④区域年降水少，气温日较差小D．⑤区域光照充足而热量不足读我国南极考察站和“南极四点”分布示意图，回答3-4题。3．关于南极洲特征的叙述，错误的是A．是世界上平均海拔最高的大洲B．每年11月至次年3月是科考的最佳时期C．是世界上淡水资源最丰富的大洲D．自然环境原始，动植物种类繁多4．关于图中科考站的叙述，正确的是A．冰点距极点的距离为2000千米B．长城站是我国距祖国最近的考察站C．磁点位于中山站的东北方D．高点是南极洲海拔最高的

7、地方5.图15为世界部分地区气候类型分布图，箭头表示洋流流向；图16为岩石圈物质循环过程示意图。读图回答下列问题。（1）根据甲海域洋流流向，判断图示季节是北半球季，该季节乙地的气候特征是。（2）填表2比较D、E两地7月降水的差异及形成原因。表2D地E地降水差异形成原因（3）A、B、C三地气温年较差最大的是。从A→B→c，气候的（大陆性或海洋性）增强，三地自然景观的变化体现了地域分异规律，其形成基础是。（4）意大利西西里岛（图15中乙处附近）的埃特纳火山自xx年以来多次喷发，火山喷发的过程及形成的岩石分别属于图16

8、中的环节（填字母）、（填数字序号）；从板块构造学说的角度解释该地火山频繁喷发的原因。