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时间:2019-11-09
《八年级数学下册 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定导学提纲新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、平行四边形判定班级:姓名:小组:评价:【学习目标】1、探究、理解并掌握用边、角、对角线来判定四边形时平行四边形.2、会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题学习重点:理解和掌握平行四边形的判定定理。学习难点:几何推理方法的应用。【导学流程】一、思1.操作:自学课本P45-P46“思考”前的内容,并动手操作。2.猜想:根据学习内容,猜想由“边”、“角”、“对角线”满足什么条件时,可构成平行四边形:边:;角:;对角线:。3.验证:请你选择一种情况进行证明。二、议1.归纳平行四边形的判定定理;2.符号表示:三、展1.已知:如图ABCD的对角线AC、BD交
2、于点O,E、F是AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.四、检1、在四边形ABCD中,已知AB=7cm,CD=5cm,CD=7cm,当AD=时,四边形ABCD是平行四边形。2、在四边形ABCD中,AC,BD相较于点O,若AC=12cm,BD=10cm,那么,当AO=,OD=时,四边形ABCD是平行四边形。3、在四边形ABCD中,∠A=∠C=60°,则当∠B=时,四边形ABCD是平行四边形。4、如图,ABCD的对角线AC、BD交于点O,E,F分别是OA,OC的中点。求证:BE=DF
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