小升初数学能力提升试题C卷 附答案

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前小升初数学能力提升试题C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共9小题,每题2分,共计18分)1、48和72的最大公约数是(),最小公倍数是()。2、大正方形

2、的边长是2厘米,小正方形的边长是1厘米,大正方形和小正方形面积的比是()。3、某班共有学生40人,男女生人数的比是5:3,女生有()人。4、一副张数齐全的扑克牌是54张,从一副扑克牌(没有大小王)中任意抽取一张,抽红桃的可能性是(),抽到10的可能性是(),抽到黑桃2的可能性是()。5、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之差是72cm³,这个圆锥的体积是()cm³。6、一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是()元。7、光明饭店今年一月份的营业额是40万元,按规定要缴纳5%的营业税,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税,

3、那么,这个饭店一月份需缴纳营业税()元和城市维护建设税()元。8、把一个棱长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是()平方厘米,削去的体积是()立方厘米。9、1/8的倒数是();1的倒数是();0.35的倒数是()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。A、30B、-30C、60D、02、一袋土豆,吃了它的3/5,吃了30千克,这袋土豆原有()千克。A、20B、50C、183、某商店实行

4、“买四斤送一斤”的促销活动,“买四斤送一斤”相当于打(  )折销售。A.二B.二五C.八D.七五4、在2,4,7,8,中互质数有()对。A、2B、3C、45、小正方形的边长为m米,大正方形的边长为3m米,则小正方形与大正方形的面积比是()Α、3:1Β1:2С1:9D.无法确定6、一个三角形至少有()个锐角。A、1B、2C、37、一种商品现价90元,比原价降低了10元,降低了(  )。A.1/9B.10%C.9%8、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况,应绘制()统计图。A、条形B、折线C、扇形9、在一条线段中间另有6个点,则这

5、8个点可以构成()条线段。A、21B、28C、3610、下列各数中能化成有限小数的是()。A、123B、211C、65三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()在40克的水里放10克糖,糖占糖水的1/5。2、()1m的3/8和3m的1/8一样长。3、()杨树棵数的1/3等于柳树的棵数,应把柳树的棵数看作是单位“1”。4、()任何一个质数加上1,必定是合数。5、()长方形的周长一定,长与宽成反比例。6、()圆周率等于3.14。7、()半径2厘米的圆,周长和面积相等。8、()x、y是两种相关联的量,若3x=5y,则x

6、、y成反比例。9、()一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。10、()圆柱的体积一定,底面积和高成反比例。四、计算题(共2小题,每题5分,共计10分)1、脱式计算,能简算的要简算。①67.5×0.52+3.25×5.2②36×(56+79)③42÷(65÷37)④3.5×[(702-270)÷16]第5页共5页2、解方程:五、综合题(共3小题,每题6分,共计18分)1、图形与计算。正方形的边长是8厘米,求阴影部分的面积。2、依次解答。A、将下面的三角形ABC,先向下平移5格,再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC,绕C点逆

7、时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC,按2:1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆(长度为实际长度)。3、截止2008年3月31日,报名申请成为北京奥运会志愿者的,除我国大陆的106.4万人外,其它的报名人数如下表:(1)根据表里的人数,完成统计图.(2)求下列百分数.(百分号前保留一位小数)A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%.B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%.六、应用题(共8小题,每题3分,共计24分)1、一个圆锥形钢锭,底面直径6分米,高5

8、分米,体积多少?如果每立方分米重3千克,这个钢锭重几千克?2、六年级(1)班有男生20人,比女生少20%.六(1)班共有学生多少人?3、张师傅加工一批零件,已加工和未加工个数比1:2,如果再加工36个,这时已加工与未加工的个数比是2:3,这批零件共有多少个?4、

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